基于WBS的项目管理工程硕士教育全过程管理体系设计.pdfVIP

项目管理技术 2008年11月 PROJECTMANAGEMENTTECHNOLOGY 第6卷第11期 基于WBS的项目管理工程硕士教育 全过程管理体系设计木 乌云娜 司昭敏 (华北电力大学工商管理学院，北京102206) 摘要：从项目管理者的角度，考虑了项目管理工程硕士教育各参与方的情况，以项目工作分解结构(WBS)方法和 流程管理理论为依托，创建了一套项目管理工程硕士教育全过程管理体系，在此基础上，研发了基于Macromedia Dremweaver 8的全过程管理信息系统。该系统有较强的可视性、操作性，方便快捷，能够为项目管K_T-程硕士教 育各参与方提供诸多便利，加快工程硕士教育的发展。 关键词：项目管理；工程硕士；全过程管理体系；WBS；管理信息系统 0引言 合型人才。本文从这一思路出发，将项目管理思想 应用到教育管理领域，建立了科学、规范的全过程 在我国，统招工学和管理学研究生教育主要侧 管理体系，并在此基础上建立了高效集成化的信息 重十研究性人才的培养，这种模式已不能满足市场 管理系统，优化了教育管理业务流程，有效地提高 经济大环境下，社会对高素质、高层次的工程实践 了信息共享程度和数据传输速度，实现了各方的有 性技术人才和管理人才的需求。工程硕士教育应运 效沟通，为项目管理工程硕士教育的顺利实施奠定 而生并迅速发展起来。2003年，项目管理被列为培 了基础。 养工程硕士的试办领域，至2005年10月，全国报考 项目管理领域考生的人数在短短两年之内一跃成 1项目管理工程硕士教育全过程管理体系 为当年38个工程硕士领域中报考招生人数最多的 的设计 方向，报考人数在之后的两年一直都处于首位。截 至2007年，全国正式设立了40个工程领域，参与培 要取得一个项目的成功，必须有全面的项目管 养的高校近百所。 理。项目管理工程硕士教育涉及招生、培养准备、课 我国项目管理工程硕士教育受到了社会的广 程教学和论文撰写等许多方面，由多方共同协作， 泛肯定和追逐，但是随着教育规模的扩大，生源、课 即它的实施是一个系统工程，如何使项目参与各方 程设置、教材、双导师制及论文质量等方面的问题 的组织高效运作、信息沟通通畅，需要对培养的各 逐渐凸现出来，如何解决这些问题，如何对项目管 个环节进行严格的目标控制，要求学生和老师在培 理工程硕士教育进行有效、高效的管理成为教育界 养过程中明确每一个阶段所要完成的具体任务和 及相关工程行业共同关注的焦点。 要求。而每一阶段的具体任务都可以细化成更多的 从项t3管理的角度，项目管理工程硕士的培养 子任务，因此，需要对每一阶段的任务进行细分。 可以看做是一个项目，这个项目的生命周期就是从 工作分解结构(WBS)就是为完成项目目标而 工程硕士的招生阶段到学位授予阶段，而项目的目 制定的全部工作或活动的集合，工作分解结构图是 标就是培养工程项目领域既懂技术又懂管理的复 工作结构分解的具体表现。WBS的概念目前已经经 +全国工程硕士专业学位教育指导委员会资助的重点课题(项目名称：项目管理工程硕士培养特点的研究)的研究成果之一。 2008年第6卷第11期 项目管理技术 过了充分的研究并被认为是项目管理的有效工具， 2．1信息系统的设计思怨 它将项目管理的各项内容按其相关关系逐层进行 本系统的设计思想可以归纳为“L个中心，纵 分解，直到内容单一、