浙江省成人教育与职业教育协会科研规划课题申报表.doc

PAGE —PAGE 1— 附件2： 浙江省成人教育与职业教育协会 科研规划课题 申 报 表 申报课题名称 申报人姓名 申报人所在单位 填报日期 中小型企业职工教育、培训的调查研究 李 勤 中国计量学院成人教育学院 2008年3月18日  填表须知 一、每个课题限报负责人一人，课题申报人必须是该课题的实际主持人，并在该课题研究中承担实质性任务。 二、主要合作者是指课题负责人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等。 三、申报表须经课题负责人所在单位加盖公章。 四、申报表请用钢笔认真如实填写，书写要清晰、工整。 五、申报表需一式五份。其中一份为原件，另四份可为复印件。 申报课题名称 中小型企业职工教育、培训的调查研究 申 报 人 姓 名 李勤 性别 男 年龄 28 职称 助理研究员 工作单位 中国计量学院成人教育学院 职务 副主任科员 通讯地址 杭州下沙高教园区中国计量学院成人教育学院 邮编 310018 联系电话传真 0571E-mail Liqin1004@ 主 要 合 作 者 姓 名 性别 年龄 职称 工作单位 专长 分工 吕青毅 男 42 助研 中国计量学院成人教育学院 继续教育 项目调研 李小君 女 42 助研 中国计量学院成人教育学院 人才培训 项目调研 朱盈 女 24 助教 中国计量学院成人教育学院 法律分析 项目调研 李波 女 31 讲师 中国计量学院成人教育学院 人才培训 项目调研 冯东红 女 36 助工 中国计量学院人事处 组织培训 项目调研 陶敬轩 男 59 教授 中国计量学院管理学院 应用统计学 数据处理 丁卫明 男 42 副教授 中国计量学院管理学院 企业文化 理论分析 汤易兵 男 35 副教授 中国计量学院管理学院 人力资源管理 理论分析 课题组成员正在担任的其他研究课题 课题名称 实施时间 批准单位 六西格玛管理的相关理论与应用研究 在研 国家质量技术监督局 品牌竞争力培养与浙江民营企业可持续成长的实证研究 在研 浙江省社科规划办 学风建设背景下成教学生课堂问题行为及逃课现象研究 在研 中国计量学院 成教全日制学生与普通高校学生心理问题的比较研究 在研 中国计量学院 立论依据 一、本课题研究的理论价值和实践意义 （一）理论价值 企业培训及其研究主要涉及到人力资本理论、人性假设理论和有关的学习心理理论。人力资本理论与内部劳动市场理论认为，企业的培训需求受生产方式、产量、产品结构以及职工结构的影响，而最终受到市场规模、市场细分化、技术进步等因素的影响，这一理论成为企业培训投资收益分析的基础。 对于人性的看法有经济人、社会人、自我实现人和复杂人等四种不同的假说，每一种假说又从各自不同的角度阐释人的内在需要或特性，提出相异的管理行为矿家，因此企业培训的理念、内容和方式也相应地受到这一理论的重大影响。 企业培训实质上是一种成人的学习活动，是企业对人力资本的投资活动。而学习一词在现代心理学上被界定为因经验而使行为或潜在行为发生持久改变的历程，它表现为行为后结果的强化（强化学习论）、对社会情景中榜样任务的观察与模仿（社会学习论）或对刺激信息关系的理解和运用，即学习主体在原有认识结构基础上去童话或顺应新的信息（认知学习论），企业培训基本上以这三种学习论为指导。 （二）实践意义 私营中小企业的快速发展是改革开放以来我国经济生活中的一个重要现象。浙江省2006年底私营企业就业人数961.1万人，私营中小企业更是占据着半壁江山。私营中小企业成为浙江经济新的增长点，在满足内需，增强经济竞争能力，吸纳就业等方面，私营中小企业具有大企业无法替代的战略地位，是现代化大生产的重要依托。私营中小企业的持续发展，是一个涉及浙江省经济持续发展的重大课题，而其中重要的是人才培养方面的问题，根据浙江省高技能人才计划到2010年需求达到150万人，现有近60万人，仍有90万的缺口，而从2005年浙