湛江市2015年普通高考测试(二)语文+答案_均是word版.doc

湛江市2013年普通高考测试（二） 语文 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．挽回／分娩 悭吝／歼击 着落／着迷 B．轶闻／卷帙 攻讦／劫持 鲜美／鲜有 C．心扉／绯闻 吞噬／对峙 慰藉／狼藉 D．邻居／怜悯 戏谑／琐屑 靡费／奢靡 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 A．时尚 B．暗无天日 C．心旷神怡 D．返璞归真 3．下列句子中，没有语病的一项是 A．食品安全，成为当前老百姓最关心、意见最突出的民生问题之一，主要是因为分散在多个部门的食品安全监管职能互相推诿导致的。 B．伊拉克战争教会了英国和美国一个关键的教训，那就是在利比亚、叙利亚，采取在伊拉克和阿富汗采取的那种“地面战争”的干预。 C．联合国安理会昨日通过了第2094号决议，谴责朝鲜核试，扩大制裁对象，中方对决议投了赞成票并作了有关说明。 D．孙影，一个平凡而有着不凡追求的辽源女孩，放弃了深圳的高薪工作，只身前往贵州山区支教，只是为了让更多的孩子可以走出大山，去追寻他们的“梦”。 4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①其实一切艺术到精妙处都必有诗的境界 ②“诗”字在古希腊文中的意义是“制作” ③一切艺术都可 ④我们甚至说一个人，一件事，一种物态或是一片自然风景含有诗意 ⑤所以凡是制作或创造出来的东西都可以称为诗，无论是文学，是图画或是其他艺术 ⑥我们常说王维“诗中有画，画中有诗” A．①④⑥②⑤③ B．①⑥④②⑤③ C．③④①⑥②⑤ D．③⑥①④②⑤ （选自《宋史 马知节传》，有删节） 5．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是 （3分） A．知节累请益兵 益：增加 B．自晨抵晡 晡：天明，天亮 C．会镇州程德玄政事旷弛 弛；懈怠，荒废 D．得其不直，辄而诋之 诋：责骂，斥骂 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 （3分） A．败我师于君子馆 止令于舟车所至收之B．以有备，引去 知节请代督以省校而程其漕事 C．寇无所得而遁 而知节每不然之D．簸其红腐 真宗闵其癯瘁 7．下列各句编为四组，都能具体表现马知节“为人正直”的一组是（3分） ①知古从之，果获粟五十万斛 ②复鼓噪入，贼遂溃去 ③知节移书诮认之，超始出兵 ④时钦若宠顾方降，知节愈不为下 ⑤天禧初，移知天雄军 ⑥论事謇謇未尝有所顾忌 A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分） A．马知节十八岁时住彭州监兵，因为治军从严，得到部下的敬畏。 B．知节掌管定远军时，能为百姓着想，设法省却了河南十三州百姓的运粮劳役。 C．李顺叛乱，朝廷派马知节守彭州，而只给他三百老弱之兵，他率三百老弱之兵与十多万叛军力战直到 D．作为将门之后，马知节有勇有谋，喜爱读书，广交豪杰，当时对他有点了解的人都知道他的正直。 9．将下列句子翻译为现代汉语。（10分） （1）卒有盗妇女首饰者，护军止笞遣之。（3分） （2）民避外患而来，反罹内寇，此而可恕，何以肃下？（4分） （3）知节薄其为人，遇事敢言，未尝少屈。（3分） 10．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分） （1）诗的颈联“闲”“迟”两字历来为人所称道，请简要分析其运用的妙处。（4分） （2）结合诗句内容，说说全诗表达了诗人哪些方面的思想感情。（3分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） （1）子曰：知者不惑， ， 。（《论语》） （2）廊腰缦回， 。各抱地势， 。（牡牧《阿房宫赋》） （3） ， 。明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》） （4）重湖叠巘清 ， 。（柳永《望海潮 东南形胜》） （选自《光明日报》，有删改） 12．下列说法，符合文意的两项是（5分） A．文学能揭示人类的生存状况，叩问人生的意义价值，憧憬人类美好的未来，一直被认为是一种“人学”。 B．文学话语具有蕴藉属性，文学作作品的文本或形象都具有多重解读的可能性。 C．在通过文本进入文学作品的形象系统和探究社会生活的本质奥秘时，才能产生确证自身本质力量的审美愉悦。 D．文学作品中的人物形象可以让读者从中找到自己的影子，文学回答了“我是谁”这个最简单而又最复杂的问题。 E．文中用屈原、韩愈能帮助