计算机专业毕业实践环节实施方案.doc

山东广播电视大学职业技术学院 计算机专业毕业一、的目的课程设计是学生在毕业设计前进行的一项实践活动，旨在培养学生综合运用有关课程的理论知识和进行软件系统设计与开发的合适方法，完成符合实际要求的设计任务，提高学生的专业素养和分析问题、解决问题的能力，为更好地进行毕业设计打下基础。 通过毕业培养学生综合运用所学基础知识、专业知识提高分析与解决实际问题的能力；使学生进行初步的科学研究训练，获得从事科学研究工作的初步能力。二、 指导教师 　　1指导教师应由具有计算机专业本科及以上学历具有中级及以上专业技术职称的计算机类专职教师或具有较强的软件开发经验和能力的计算机专业技术人员担任。 　　2指导教师应认真履行职责，指导学生完成课程设计的全过程，解决学生在课程设计中的问题。 3一位指导教师每次指导学生人数原则上以人左右为宜。经验丰富、专业能力较强的电大专职计算机专业教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以人为上限。成绩评定 1课程设计结束后，由指导教师根据学生完成任务的情况、课程设计的质量和课程设计过程中的表现给出成绩，。 　　2凡内容不全，未达到课程设计要求，抄袭作假者，按不及格处理。 　　课程设计成绩不及格者，允许重做一次。 课程设计经审核合格后给予学分。毕业实习安排毕业实习基本内容1、了解计算机外部设备的生产过程2、了解计算机生产过程及计算机系统的开发与应用3、了解计算机及网络的不同应用了解计算机学科前沿技术的发展 (二)毕业实习时间安排 (三)实习报告实习报告要求内容丰富、情况真实、资料准确，数据可靠。结构合理，层次分明，重点突出，逻辑性强。实习报告必须真实反映实习单位的实际情况，严禁杜撰或抄袭现成资料。实习报告可以打印，也可手写，字数要求2000字以上。习报告基本第一部分：实习单位基本情况第二部分：第三部份：评价 实习结束后，指导教师根据实习报告，对学生进行成绩评定。成绩分为及格和不及格，成绩经审查合格后给予学分。没有参加不计学分。2000。 四、毕业安排要求应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立具有一定质量的毕业。凡有弄虚作假，抄袭别人成果者，毕业成绩以不及格论处。　 　　毕业选题应在专业范围以内。 毕业要求卷面整洁、字迹工整，使用或A4纸打印，字数不少于字。指导教师必须是具有中级（含中级）以上专业技术职称的教师或专业工作者。 　　指导教师只能指导相关专业的毕业，不得跨专业指导。 　一位指导教师每届最多只能指导10名学生。 　　指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业的全过程 （三）毕业设计的选题 1、毕业选题的原则应尽可能一人一题。若项目较大，可将其分成几个子系统，由几个学生共同完成，每个学生在考虑自己系统开发的同时，要首先熟悉整个课题的开发背景，在进行设计时要遵循整个项目的开发原则与方法。每个学生必须有明确分工，保证每人独立完成一定的工作任务。2、毕业设计课题范围围绕计算机科学技术在各行各业中的应用来确定课题内容。通常有：应用软件设计，包括数据库管理系统设计、网络教学课件的编制、网页设计、网络应用系统设计及计算机图像处理研究等内容；计算机控制技术(接口控制)实现设计，它包括硬件线路设计，模／数转换技术实现设计、控制线路与计算机接口设计等；局域网的组建方案设计及其实施等。(四) 毕业设计步骤选题。由指导教师指定课题任务书和完成课题任务时间表，学生应仔细阅读毕业设计任务书，清楚地了解课题的研究内容、完成工作量、完成的时间及一些具体要求并与教师一起共同制定的设计计划。查阅和收集与课题有关的科技资料，了解国内外必威体育精装版动态，按要求完成资料检索提纲，逐步形成课题的技术可行性方案。进行总体设计和详细设计总体设计和详细设计的结果应产生出数据流图、程序控制流程图、数据字典等资料。数据库设计(若无数据库，此步可省略)数据库设计用来确定软件系统中使用了几个数据库，每个数据库由哪些字段组成，并确定好数据库段的名称、类型、字段长度等内容，并确定好主关键字用来建立库间联系。进行用户界面设计在用户界面设计时应做到：输入数据界面应清晰，输入数据尽量单一简单；输出信息界面应美观，使用的计算机专业术语要规范、标准化；尽量拥有HELP帮助功能。程序编码将上面设计出的程序流程图按选定的高级语言或数据库管理系统编写出程序，并送入计算机，形成源代码。程序调试和联调作为一个人完成的小课题，通过调试修改代码中的错误或设计中的错误，完成课题任务的要求；作为由几个人共同完成的大课题，必须先完成各自部分的调试，没有问题后，再将各自完成的子课题集中联调，发现并改正错误。测试运行设计几组测试用例，检查软件是否达到预期结果，并运行。(注：此步可以与上一步一起进行)撰写应按统一规范要求正确撰写。(五) 毕业的组成毕业设计是毕业设计工作的总结，是反映毕业设计质量的一个主