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大学生独立自我的人格解读及与自尊的关系_杨烨.pdf
中国临床心理学杂志 年 第 卷 第 期 · ·
2007 15 4 373
大学生独立自我的人格解读及与自尊的关系
杨烨,王登峰
(北京大学心理学系,北京 )
100871
【摘要】 目的:进行独立自我在完整人格结构空间的解读,探讨独立自我评价性的特点。方法: 名在校大学生完
591
成独立自我问卷、中国人人格问卷和 自尊量表( ),用路径分析模型分析独立自我和完整的中国人人格
Rosenberg SES
结构的关系,获得对独立自我有解释力的人格特质;对独立自我和自尊的关系进行相关分析,探讨独立自我的评价
性特点。结果:模型修订后独立自我与完整人格结构中的处世态度、行事风格、善良之间的路径系数被保留,分别为
、 、 ;独立自我与自尊的相关系数为 ,显著性水平 。结论:独立自我代表了完整人格结构上处
0.52-0.240.12 0.32 P0.001
世态度、行事风格、善良三个维度的内容;具有独立自我的个体有显著正向自我评价的特点。
【关键词】 独立自我;人格结构;QZPS;自尊
中图分类号:R395.6 文献标识码:A 文章编号:1005-3611(2007)04-0373-03
PersonalityStructureReflectIndependentSelfandRelationship
BetweenIndependentSelfandSelf-esteem
,
YANGYeWANGDeng-feng
, , ,
PsychologyDepartmentPekingUniversityBeijing10087China
【 】 :
Abstract ObjectiveTostudytherelationshipbetweenindependentselfandpersonalitystructureandbetweeninde-
:591collegestudentscompletedindependentselfscale,QZPSandRosenberg
pendentselfandself-esteem.Methods
Self-EsteemScale.Path-analysismodelwasappliedtoanalyzetherelationshipbetweenindependentselfandpersonality
:Threepathcoefficients
structure;correlationsbetweenindependentselfandself-esteemwerethencalcula
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