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天津滨海新区职业教育面临的机遇与发展研究.pdf
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第期(总第
天津滨海新区职业教育面临的机遇与发展研究
王洪军
[摘要]文章介绍了天津滨海新区职业教育的基本情况,分析了滨海新区职业教育面临的机遇,提出了天津滨海新区的职业教
育应该在户籍制度改革、工学结合培养模式、中高职教育衔接等方面先行先试,才能抓住机遇为滨海新区开发开放提供强有力的人
才支持,同时也能为我国职业教育的改革提供借鉴。
[关键词]天津滨海新区职业教育工学结合中高职教育衔接
教育管理和研究工作。(天津300451)
[中图分类号]c719.21[文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2009)05-0032一02
《国务院关于推进天津滨海新区开发开放有关问题的意见》 物流管理等专业;针对建设宜居生态城区的定位,设有工程造价
把天津滨海新区确定为带动中国经济增长的第三极,并批准天 专业、工程监理专业、环境艺术设计专业、园林技术等专业。
津滨海新区为全国综合配套改革试验区。教育部也与天津市签 天津滨海职业学院和天津开发区职业技术学院由于地处滨
署了“关于合作共建国家职业教育改革试验区”的协议,这是滨 海新区的核心区,已与天津经济技术开发区、海洋高新技术开发
·海新区纳入国家发展总体战略和职业教育成为国家教育发展战 区的许多企业建立了校企合作关系。学生在三年级就可以直接
略重点后,深入贯彻落实科学发展观,探索中国特色职业教育发 到企业实习,企业也可以降低成本并选择优秀的学生留下,实现
展之路的重要举措。天津滨海新区的职业教育如何抓住机遇实 合作双赢。
现跨越式发展是我们这些在天津滨海新区从事职业教育的人应 二、天津滨海新区职业教育面临的新机遇
该认真思考的问题。 2005年8月,天津市市长戴相龙、教育部部长周济分别代
一、天津滨海新区职业教育的基本情况 表天津市人民政府和教育部签订协议,决定在天津共建“国家职
天津滨海新区于1994年设立,位于京津冀和环渤海城市带业教育改革试验区”。根据协议,国家职业教育改革试验区将主
交会点上,处于环渤海经济圈的中心位置,总面积2720平方千要在以下几个方面进行试验和探索:深化职业教育体制改革,探
米。这里外接深洋、内系海口、依托三北、面向东北亚,是联系南 索和完善体现职业教育特点的管理体制、办学体制、投资体制和
北方、沟通东西部、连接海内外的重要枢纽。天津港、天津经济技 学校人事分配制度,以及资助贫困学生完成学业的助学体系。创
术开发区、天津港保税区、国家海洋高新技术开发区都坐落于 新“工学结合”教学模式,探索素质教育新模式,探索“以服务为
此,优越的地理环境为滨海新区的职业教育提供了广阔的发展 宗旨、以就业为导向”的“工学结合、勤工俭学”的人才培养模式,
空间。自1999年第一批高等职业院校成立以来,滨海新区目前探索有利于技能提高的生产性实训基地建设和“双师型”教师培
建成天津滨海职业学院、天津开发区职业技术学院、天津工程职 养的新模式。扩大职业教育对外开放,借鉴发达国家的职业教育
业技术学院、天津工商职业学院和天津生物工程职业学院五所 模式,引进国际公认的职业资格认证,构建适应先进制造业和现
高职院校,另外还有塘沽中专、滨海职专等中等职业学校十几 代服务业需要的、具有中国特色的现代职业教育模式;推进就业
所,开设机械、物流、航运、工程管理、生物医药等专业近百个,在 准入制度和职工培训制度试验,依据行业必威体育精装版标准和现代企业
校学生近五万人。 制度,探索社会化、专业化的职业资格认证机制,探索职工职业
天津滨海新区职业教育坚持“以就业为导向,适应滨海新区 生涯培训提高的相关政策。探索东部地区支持西部地区职业教
经济发展的需求,为生产、建设、管理、服务一线培养应用型高技 育发展的有效途径。充分发挥中心城市的辐射、服务功能,采取
能人才”,围绕区域社会经济发展需要设立专业,培养
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