广东省民办中小学教师队伍建设现状与对策——基于广州市民办学校抽样调查问卷的分析.pdfVIP

广东省民办中小学 ；人 教师队伍建设现状与对策 度． 基于广州市民办学校抽样调查问卷的分析 口文／华南师范大学基础教育培训与研究院 童宏保 笔者受广东省教育厅委托，对广东 级 占9．2％，中学高级占2．6％，无职称 占 省 民办学校教师队伍状况进行了调研 。 65．8％。这说明民办学校教师职称评定是 调研组首先在广 、1『市T区选择了三所 民办 一 个很大的问题。 中小学 (中上、中下、中等水平)进行 从任教学校坐落地看，省城为57．9％， 了问卷调查和座谈调研，每校各发放 问 地级城市为5．3％，县城为7．9％，乡镇为 卷3O份 ，按照学校教师 中小学人数 比例 17．1％，农村为l1．8％。因为仅在T区调 填写，共计90份 ，回收78份 ，回收率为 研 ，而T区位于省城广州市，但仍有近三 86．7％。T区有50所民办 中小学 ，生源数 分之一的被调查者认为是在乡镇农村， 量占整个学区的60％，民办教育为该区基 因为这里 民办学校大多数是城 中村学 础教育尤其是义务教育做出了超过半壁 校，其学生多是 以外来务工子女或新移 江 山的贡献 ，分析预调研情况虽然不能 民子女为主。 代表该区民办教师队伍的全貌，但是可 从教师分布看，小学为77．6％，初中为 以起到窥一斑而知全豹的作用。 17．1％，高中为5．3％，小学教师居多。 从学历分布看，专科为61．8％，本科为 一 、 教师队伍现状基本情况分析 35．5％，硕士为2．6％ (不含在读)。小学 从问卷对象性别构成看，男教师 占 教师 以专科学历为主 ，中学教师 以大学 23．7％；女教师占76．3％。这说明在民办 本科学历为主 。 中小学 ，主要是女教师承担着主要教学任 从安家状况看 ，在学校居家的占 务，这一方面和中小学教师职业特征相关 21．1％，在本市居家的占25％，在外地安 (这一比例和公立学校的性别比例相近)； 家的占53．9％。这说明民办学校教师主 另一方面，也和劳动力市场同等学历工资 要以外地为主。住校教师其实也是外地 偏低，男性大专院校师范生对民办中小学 人，本市没有家，只是暂住在学校，一 教师缺乏职业兴趣相关，毕竟，进人民办 是方便工作，二是可以节省房租。从访 学校的门槛没有公立学校高。 谈中得知，居住在本市其他地方的教师 从教龄看 ，3年及 以下 占27．6％， 多是从外地来穗的女教师，只是已经和 4～6年 的 占32．9％，7～25年 的 占 当地人结婚成家 ，这说明民办学校还不 38．9％，26～33年的 占1．3％。老中青各 具有吸引教师安家的条件。 占三分之一。年轻教师中，扩招以来的大