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海洋生态学实习报告 姓名： 黄陈骁 组员： 黄大杰 潘妯 吴小梅 黄升 梁振超 学号： 20092113310038 学院： 海洋学院 专业： 09海洋科学2班 日期： 2012年5月15日 海洋生态学实习报告 一、前言 海洋生态学是研究海洋生物及其与海洋环境间相互关系的科学。它是生态学的一个分支，也是海洋生物学的主要组成部分。通过研究海洋生物在海洋环境中的繁殖、生长、分布和数量变化，以及生物与环境相互作用，阐明生物海洋学的规律，为海洋生物资源的开发、利用、管理和增养殖，保护海洋环境和生态平衡等，提供科学依据。红树林指生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部，受周期性潮水浸淹，以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。组成的物种包括草本、藤本红树。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系。调查研究表明，红树林是至今世界上少数几个物种最多样化的生态系之一，生物资源量非常丰富④分类鉴定。 2、冠南红树林区环境描述： 环境优美，林木茂密。可见数量丰富的招潮蟹。 3、实习的必要性和意义： 在老师的指导下，通过对冠南红树林的观察和描述，巩固课堂上讲的基本内容，掌握红树林生态的特征及生物与生态环境因子间的关系。加深我们专业所学课程理论知识的理解，培养我们的专业思维能力。通过实习过程的讲解、样方的调查、室内样品的分析及实习报告的编写，锻炼学生的观察力、动手能力和综合分析能力，进行专业论文撰写前的规范训练，为学生今后阅读、撰写生物科学方面的专业文献、收集相关专业资料打下基础。培养学生实事求是和团结协作的工作作风，开阔眼界，激发专业兴趣。同时增强体质，以适应野外工作环境。形成自己的感性认识，动物界头胸甲梯形。前宽后窄，额窄，眼眶宽，眼柄细长。雄体的一螯总是较另一螯大得多（称交配螯），大螯特大甚至比身体还大，小螯极小，用以取食（称取食螯）。雌体的二螯均相当小，而对称，指节匙形，均为取食螯。雄的颜色较雌体鲜明。背甲具深色的网状花纹，大螯布满疣状颗粒，成橘红色喜欢栖息在较为泥泞的沼泽，多位于红树林附近，会筑火山形或称烟囱状的洞口，生性喜欢隐密，挥动大螯的动作缓慢，一有风吹草动会快速地奔回洞穴内躲藏。喜欢吃泥土中的有机质。也喜欢和邻居玩换房子游戏，如果邻居不换，就用抢的。活动随潮水的涨落有一定的规律，高潮时则停于洞底，退潮后则到海滩上活动、取食、修补洞穴，最后则占领洞穴，准备交配。洞穴是招潮蟹生活的中心，在洞穴里既可以避免水陆各类捕食者的侵袭，又可以避免潮水浸淹或太阳直射。动物界两壳形状不同，表面粗糙，暗灰色；上壳中部隆起；下壳附著于其他物体上，较大，颇扁，边缘较光滑；两壳的内面均白色光滑。两壳于较窄的一端以一条有弹性的韧带相连。壳的中部有强大的闭壳肌，用以对抗韧带的拉力。牡蛎生活的海底坚硬的区域叫做牡蛎床，这些床位于或深或浅的海水或有盐味的河口水域中。牡蛎生活在潮间带中区。刚出世的幼蛎，可以在水中自由游泳，但当它们遇到合适的环境，就开始寄生在岩石或其他坚硬的海中物体上，终生过着固着式的生活。身体分为与腹部。头胸部的背面覆以头胸甲，形状因种不同而不一样。广泛分布于全球热带、亚热带的潮间带，是暖水性具群集性的蟹类招潮蟹最大的特征是大小悬殊的一对螯，摆在前胸的大螯像是武士的盾牌。多栖息于河口、内湾、红树林等盐度稍低的泥沼中是温暖海区沿岸生活的蟹类甲壳呈椭圆形，体扁平、无毛，头胸部发达，双螯强有力，后足，形如棹，故有据棹子之称。方蟹类大多数分布于热带和亚热带沿海的潮间带，少数种生活在江湾、河口的半咸水区，甚至进入纯淡水域，很多种栖于离海岸有相当距离的潮湿处和红树林沼泽区、营半陆栖生活。头胸甲略呈方形或方圆形，额缘宽，眼柄短，口腔方形方蟹躲避潮水的方法是爬上树干，这是红树林为它们提供的避难所，它们将待在树上，等待潮水的退去。世界性分布，生活在沙底、泥底水中，偶尔也在陆上或树中。以螺壳为寄体，平时负壳爬行，受到惊吓会立即将身体缩入螺壳内。随着蟹体的逐渐长大，寄居蟹会寻找新的壳体换壳它们生活在岸边的红树林中和平坦的海边泥地上。在中国沿海和西非及太平洋的热带海洋边都可以见到弹涂鱼。弹涂鱼身体长形，前部略呈圆柱状，后部侧扁。眼位于头部的前上方，突出于头顶，两眼颇接近。腹鳍短且左右愈合成吸盘状。肌肉发达，可跳出水面运动。弹涂鱼是由鱼演变到两栖动物的鲜明例子。身体柔软，左右对称，不分节，由头、足、内脏囊、外套膜和?5部分组成。头部生有口、眼和等感觉。足部在身体的腹面，由强健的组成，是爬行、挖掘泥沙或游泳的器官。