教师网络培训和服务平台.pptVIP

教师网络培训和服务平台 （一）培训资源　 （二）在线课堂　 （三）互动答疑 （四）交流社区 　（一）培训资源 根据教育部2011年版的课程标准和一线教学的实际需求，人教社依靠自身的品牌优势、资源优势，组织教材编写专家和教研人员，精心打造“精、准、新”的教材培训资源。从课标解读到课程研究，从教材解析到教学示范，从资料分享到实践交流……平台围绕“课程、教材、教学、专业成长”等多个维度，为教师提供优质的教育资源，帮助教师创新教学解决方案。 （二）在线课堂 　　“在线课堂”主要包括“在线点播”和“在线直播”两种服务模式。前者指用户登录并激活后，可以在线点播专为教材培训录制的系统成套的专家讲座视频以及示范性的课堂教学课例视频。后者是通过在线培训系统完成的实时多点交互式培训。平台依托在线会议系统，由主讲人、主持人、用户异地参与，提供实时视频培训服务。用户可以与主讲人进行音视频互动、文字互动，观看PPT演示、白板演示等。活动结束后，用户可随时观看对直播内容进行的录制回放。 生物学教材中科学与人文的结合 （三）互动答疑 教师在使用教材进行教学活动时，常常会遇到各种各样的问题，需要尽快获得科学、正确、权威的答案。为满足教师的这一需求，平台专门设置了“互动答疑”功能模块。用户可以随时提出问题，其他用户可以参与答疑，平台定期也会组织有关学科专家进行集中在线答疑。 （四）交流社区 　　“教师网络培训和服务平台”采用目前流行的社区网站模式，以教师用户为中心，构建教育网络社区自服务系统，为广大教师提供学习、成长的网络家园，助力教师专业成长。平台关注每一位教师的实际需求，着重体现“一对一”的专属服务感受。 在内容方面，教师既可通过检索功能快速找到所需要的资源，也可根据个人实际需要订阅感兴趣的资源。用户检索或订阅资源后，系统会自动根据每位教师所教的学科推送专属的精选资源，提高教师使用培训资源的效率。 平台还可以利用活动板块和社区功能，紧密结合新课程、新教材和教学实践，组织开展在线教研活动以及优秀教学设计、课件制作、论文评比等活动。 * 根据教育部2011年版的课程标准和一线教学的实际需求，人教社依靠自身的品牌优势、资源优势，组织教材编写专家和教研人员，精心打造“精、准、新”的教材培训资源。从课标解读到课程研究，从教材解析到教学示范，从资料分享到实践交流……平台围绕“课程、教材、教学、专业成长”等多个维度，为教师提供优质的教育资源，帮助教师创新教学解决方案。 免费 * 根据教育部2011年版的课程标准和一线教学的实际需求，人教社依靠自身的品牌优势、资源优势，组织教材编写专家和教研人员，精心打造“精、准、新”的教材培训资源。从课标解读到课程研究，从教材解析到教学示范，从资料分享到实践交流……平台围绕“课程、教材、教学、专业成长”等多个维度，为教师提供优质的教育资源，帮助教师创新教学解决方案。 * *