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第一单元 第二次工业革命 【内容标准】 (1)第二次工业革命的特点。 (2)本茨和莱特兄弟的发明:汽车和飞机 (3)爱迪生 回顾历史 第一次工业革命发生在什么时候? 它首先发生在哪个国家? 以什么为特征? 小结 第二次工业革命的三个特点 (1)科学与技术紧密结合。 (2)它是在几个先进的大国同时起步、相互促进下进行。 (3)两次工业革命时间上的交叉 早在1850年,马克思就预言:“自然科学正在准备一次新的革命……另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。” (1)马克思所预言的“新的革命”指的是什么?它的策源地在哪里?这次革命以什么为核心? (2)马克思的预言使你得到的最重要的启迪是什么 热机和电机是第二次工业革命的两大动力体系。这两种新型动力机的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成巨大的生产力,给人类文明带来深刻的影响,所有这一切,都是18世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。 材料中的“热机”指的是什么? 根据材料分析,第二次工业革命中的两种新型动力机的发明与应用产生了怎样的影响? 你认为材料中的划线部分的观点正确吗?试举例说明。 电气 电气就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学,涵盖电能的转换、利用和研究三方面,包括基础理论,应用技术,设施设备等。 飞机的发明 历史小智慧: 中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“中国创始飞行大家”。1910年,他制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。然而由于中国政局的动荡,致使冯如在中国制造飞机的愿望成为泡影。 请结合该时期的中外国情,将冯如莱特兄弟的不同境况作一对比,谈谈你从中受到的启发。 法拉第 法拉第的电磁感应实验示意图 发电机 西门子 * * * * 时间: 核心内容: 策源地: 影响: 使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代” 电机、内燃机的发明和应用 19C下到20C初 一、导言 美国、德国 (一)背景 不能适应大工业进一步发展。 (二)概况 (2)应用(生活;生产) 蒸汽动力 (1)产生 电机 电力 电 1、新能源 蒸汽 电磁学 第二次工业革命 这些发明你认识吗? 图中人物是谁?你知道他为人类所做的贡献吗? 发明大王——爱迪生 1847年2月的一个雪夜,爱迪生出生在这个房间里。 14岁时的爱迪生。这一年他离开了学校,在从休伦港到底特律的火车上做小报童谋生。 爱迪生在经过他改进的留声机旁打盹。为了改进这架留声机,爱迪生一连五天没有睡觉。(这张照片拍摄于1888年) 这是一张作于巴黎一次展览会上的速描。从小孩到老太太都在排队听爱迪生新发明的留声机。 爱迪生发明的真空碳丝白炽灯 爱迪生主要发明: 投票计数器、 普用印刷机、 改良打字机、 留声机、 白炽灯、 第一所中央发电厂、 活动电影机、 大型碎石机、 世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、有声电影机、 鱼雷机械装置、 喷火器、 水底潜望镜等。 天才是1%的灵感加99%的汗水 爱迪生的所说所做,对你有何启迪? 勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠 (一)背景 不能适应大工业进一步发展。 (二)概况 (2)应用(生活;生产) (3)作用(改善;变革) 蒸汽动力 (1)产生 电机 电力 电 1、新能源 蒸汽 电磁学 产生惊人生产力 第二次工业革命 电力作为一种能源,比蒸汽动力具有哪些优点? 电力干净、方便、安全、价格便宜、传递速度快、传输损失小、能远距离输送、按户按需分配能量 2、新发展:内燃机的创制 (1)蒸汽机 内燃机 煤炭 石油 (2)汽车 (3)飞机 交通工具的革新 三、影响 “蒸汽时代” “电气时代” 巨大的生产力 影响人类文明 影响生产、生活 (本茨、戴姆勒) (莱特兄弟) 第二次 工业革命 电力 内燃机 影响生产生活 结论:科技是第一生产力 交通工具革新 (汽车、飞机) 提高了生产能力 扩大了活动范围 时代 速度 范围 领域 标志 时间 第二次工业革命 第一次工业革命 项目 18C下半叶 19C下到20世纪初 蒸汽机的应用 电力的广泛应用 轻工业(脱胎于传统手工行业) 重工业(以科技为核心的新兴部门) 少数国家 欧美几乎同时起步 缓慢 迅速 蒸汽时代 电气时代 1、假如你生活在第二次工业革命时期,你不能享受到的生活是: A.坐飞机出行 B.乘汽车上班 C.在电灯下读书 D.用电脑上网 D 2、下列发明与爱迪生没有关系的是: A.电灯 B.电报 C.有声电影 D.电子计算机 D 3、第二次工业革命与第一次工业革命相比,其
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