- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三節 中古音知識的運用 一.根據古今音變判斷古入聲字 1.根據古今聲調演變規律(一) 根據古入聲調在不同方言中的派入⑴: 1.根據古今聲調演變規律(二) 根據古入聲調在不同方言中的派入⑵: ?凡普通話讀陰、上、去而西南方言讀陽平的字是古代入聲字。 1.根據古今聲調演變規律(三) 根據古入聲調在不同方言中的派入⑶: ?凡普通話和西南方言都讀陰、上、去的字不是古代入聲字。 1.根據古今聲調演變規律(四) 根據古入聲調在不同方言中的派入⑷: 解決的調類(西南方言): 2.根據古今聲母演變規律(一) 根據今陽平的來歷⑴: 2.根據古今聲母演變規律(二) 根據今陽平的來歷⑵: ?凡不送氣的陽平字是古代入聲字: p拔 t笛 k隔 tt絕 t?濁 ts足 ?凡m、n、 l、? (次濁)聲母的陽平字不是古代入聲字: m迷 n拿 l來 ?如 2.根據古今聲母演變規律(三) 根據今陽平的來歷⑶: 解決的聲母: 3.根據古今韻母演變規律(一) 根據古入聲字在今韻母中的分佈⑴: ?凡鼻音尾(陽聲韻)字不是古代入聲字。 班-n 肯-n 康-N 中-N ?凡?韻母(ts?、tsá?、s?音節)字不是古代入聲字。 自ts? 此tsá? 四s? ?凡?韻母字不是古代入聲字。 兒? 3.根據古今韻母演變規律(二) 根據古入聲字在今韻母中的分佈⑵: ?凡uai、uei韻母字不是古代入聲字。 快uai 對uei ?除“靴瘸”以外的yE韻母字是古代入聲字。 越yE 缺yE 3.根據古今韻母演變規律(三) 根據古入聲字在今韻母中的分佈⑶: ?凡普通話有元音韻尾而西南方言沒有的字是古代入聲字。 白-i 黑-i 烙-u 六-u ?凡方言中的io韻母字是古代入聲字。 腳 io 雀io 學io 3.根據古今韻母演變規律(四) 根據古入聲字在今韻母中的分佈⑷: 解決的韻母: 4.根據聲旁(一) 入聲聲旁: 4.根據聲旁(二) 簡化對聲旁的影響: 附1.入聲字辨析例 綜合分析: 白:①不送氣陽平字。 ②普通話有-i韻尾,西南方言沒有。 月:①普通話讀去聲,西南方言讀陽平。 ②“靴瘸”以外的yE韻母字; 附2.入聲字辨析補充規則 數目字中的古入聲字: ?數目字中的“一六七八十”是古入聲字。 ?數目字中的“二三四五九”不是古入聲字。 第三節 中古音知識的運用 一.根據古今音變判斷古入聲字 1.判斷平仄(一) 古平仄的今調類: 1.判斷平仄(二) 原則: ①今上聲字和去聲字全屬古代仄聲。 ②今陰平字和陽平字中有部分古代入聲字。 ③因此,分辨平仄的關鍵就是剔除今陰平和陽平中的古入聲字,把它們歸入仄聲。 ④剔除古入聲字以後,今陰平字和陽平字都屬古代平聲。 第三節 中古音知識的運用 一.根據古今音變判斷古入聲字 2.判斷押韻(一) 格律詩的押韻: ①只能押平聲調。 ②一韻到底,不得換韻。 ③偶數句必須押韻。 ④奇數句除首句外,不得押韻。 ⑤首句可押韻可不押韻;如果押,可以用鄰韻。 ⑥南宋以後,格律詩按《平水韻》用韻。 2.判斷押韻(二) 古體詩的押韻: ①四聲都可以押韻。 ②平聲、入聲獨自押韻,上聲和去聲可以共同押韻。 ③可以換韻。 ④可以隔句押韻,也可以每句押韻。 ⑤不必按韻書押韻。 3.《北山》分析(一) 平仄分析程序⑴: ㈠今上聲、去聲歸入古仄聲: ①今上:北漲數久緩草 ②今去:綠塹灧細落坐 3.《北山》分析(二) 平仄分析程序⑵: ㈡今陰平、陽平中的非古入聲字歸入古平聲: ①入韻字:陂時遲 ②陽聲韻字:山橫塘因尋芳 ③ uei韻母字:回歸 ④普通話和西南方言都讀陰平的字:輸花 3.《北山》分析(三) 平仄分析程序⑶: ㈢今陰平、陽平中的古入聲字歸入古仄聲: 不送氣陽平字:直得 3.《北山》分析(四) 平仄特例: 古詩中常見的與今調類不同的字: 3.《北山》分析(五) 押韻分析程序:
您可能关注的文档
- 第三讲 账户与借贷记账法教案.ppt
- 第三讲 中国精神文明教案.ppt
- 第三讲 资产阶级共和国的试验及失败教案.ppt
- 第三讲古文阅读与古诗鉴赏教案.ppt
- 第三讲建设社会主义生态文明教案.ppt
- 第三讲流水施工基本方式教案.ppt
- 第三讲数据通信基础教案.ppt
- 第三讲装配图结构表达的合理性问题教案.ppt
- 第三节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸教案.ppt
- 第三节 奥运金牌榜教案.ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)