14级财务管理教学大纲.doc-目录.doc

目 录 《微观经济学》课程教学大纲 1 《会计学原理》课程教学大纲 10 《管理学》课程教学大纲 19 《微观经济学》课程教学大纲 课程编号： 一、课程说明 1. 课程代码 ZJ1103001 2. 课程类别 专业基础课 3. 适应专业及课程性质 国际经济与贸易专业、财务管理学专业、和市场营销学专业 必修 4. 课程目的 （1）了解微观经济学在解决资源配置方面所能发挥的作用，理解微观经济学理论知识与经济实践的辩证关系。 （2）掌握经微观济学的基本理论，尤其是需求、供给和均衡价格理论， 消费者行为理论，生产理论，成本理论，厂商理论，要素价格决定理论，市场失衡和微观经济政策。 （3）通过学习运用微观经济学分析研究经济问题的基本方法，分析现实经济领域内存在的重点问题和焦点问题。 （4）培养提高学生运用微观经济学的基本原理参与企业管理决策中的经济决策能力。 5. 学时与学分 学时为52，学分为3 6. 建议先修课程 经济应用数学（微积分）、政治经济学 二、课程教学基本内容及要求 第一章 引论 计划学时：4学时 基本要求： （1）掌握西方经济学的研究对象； （2）掌握西方经济学的产生和发展脉络； （3）理解西方经济学的研究方法、研究内容。 教学重点及难点： （1）西方经济学的研究对象 （2）西方经济学的研究方法 基本内容： （1）西方经济学的研究对象 （2）西方经济学形成和发展 （3）西方经济学研究的方法 思考题： （1）什么经济学会把“稀缺资源的充分利用和最优配置”作为自己的研究对象？ （2）经济学要回答的三个基本问题是什么？ （3）人们如何做出决策？机会成本概念与一般理解的成本概念有何联系和区别 第二章 供求论 计划学时：8学时 基本要求： （1）掌握市场供求的基本规律； （2）能够运用供求理论解释或解决实际经济问题。 教学重点与难点： （1）需求、供给与均衡价格 （2）弹性理论 （3）蛛网理论 基本内容： （1）需求 （2）供给 （3）均衡价格的决定及其变动 （4）弹性 ※（5）蛛网理论 思考题： （1）什么是需求和供给？影响需求和供给变化的因素有哪些？ （2）均衡价格是怎么形成的？ （3）运用供求原理解释“谷贱伤农”。 第三章??论6学时第四章?? 生产论学时第五章? ?成本论5学时短期成本长期成本第六章??学时完全竞争的短期均衡完全竞争厂商的长期均衡第章??学时第章?? 生产要素学时第章??一般均衡理论与福利经济学第章?? 市场失灵和微观经济政策学时垄断外部影响公共物品信息教学环节 时数 课程内容 理论教学 实践教学 小计 讨论 第一章 引论 4 4 第二章 供求论 第三章 效用论 第四章 生产论 第五章 成本论 第六章 完全竞争市场 7 7 第七章 不完全竞争市场 6 2 8 第八章 生产要素价格决定 3 1 4 ※第章?? 第十章?? 复习与指导 1 1 2 总计 44 8 52 表 2 课内实践学时分配表 序号 实践项目名称 学时 实践内容及目的 实践方式 备注 1 我国农产品价格波动特征；分析“蒜你狠” 1 经济思维能力 2 你买的东西值不值？你是“阿Q”吗？ 1 经济思维能力 3 教授付钱让学生收集资料是否明智？ 1 加深对厂商理论的理解和运用 课堂讨论 4 市场调查报告及小论文汇报 2 深入理解价格理论及其运用 课堂讨论、学生PPT汇报 5 向富人征税——能兼顾公平吗？ 1 经济思维能力 6 跑“部”进京的背后：寻租与反腐 1 理解价格失灵的原因及解决办法 案例分析 课堂讨论 7 课后作业反馈和讨论 1 加深对知识理解和运用 课堂讨论、学生练习 四、考核及成绩评定 考核类型：考试 成绩评定： （1）平时成绩占总评成绩的 50 % ，分别为：课堂表现占 15%、课内实践占 20%、课外 作业占 15% （2）期末考核成绩占 50 %。考核形式有：笔试 五、推荐教材、参考书目与推荐网站 推荐教材： （1）《西方经济学》（微观部分）第四版.高鸿业主编.中国人民大学出版社.2007年。 （2）《西方经济学》(第二版).许纯祯主编.高等教育出版社.2005年。 （3）《西方经济学》(第二版). 厉以宁主编. 高等教育出版社.2005年.参考书目： 参考书目： （1）《经济学》(第十七版).[美] 萨缪尔森．华夏出版社.2001年。 （2）《经济学》(第二版).[美]曼昆主编.北京大学出版社.2004年。 （3）《经济学》(第二版).[美]斯蒂格利茨.中国人民大学出版社.2003年。 （4）《西方经济学基础教程》(第一版).梁小民主编.北京大学出版社。2