《多彩的消费》课件.ppt

* 请问,02年和04年对比,李女士和张先生的生活消费有什么不一样?—引出消费结构的不同. * (三)消费结构 1.含义 2.恩格尔系数 系数越小,生活水平越高,消费结构得到改善. 返回上一页,让学生计算这个家庭的恩格尔系数.确定消费水平的提高. 了解课本19页图表,介绍北京系数 * 导入:通过上节课,我们了解了影响消费的因素,消费的类型, 消费的结构,那么我们究竟该如何消费呢? 二.树立正确的消费观. (一)消费心理面面观 给出材料,,学生对照教材,判断不同的消费心理. 1.求异心理消费 赞同与否及理由？ 副板书:李:求异 张:环保,适度 1.求异心理引发的消费 求异心理不等于过分的标新立异 * 李:攀比 张:理性 2.攀比心理引发的消费 * 李:盲目跟风,从众 张:避免盲从 3.从众心理引发的消费 总结张先生的消费心理 4.求实心理主导的消费 如何才能做理智的消费者? * 学生讨论,做理智的消费者该践行什么样的原则?学生总结回答. * 李女士出于什么样的心理要求换新液晶电视和家具？又会给他家庭带来什么影响？ 贷款购房的行为，你如何理解? * 第三课 多彩的消费 《经济生活》 第一单元 生活与消费 李女士和张先生2002年结婚。他们的共同爱好是旅游，当时两人的月收入一共是8000元，每逢假期，两人就结伴出游，游遍国内的山山水水 2004年，张先生接连升职，使得两人的月收入增长到12000元。于是，二人开始计划出国游，从东南亚到澳洲再到欧洲，中东，感受不同的异国风情 他们二人的旅游计划为什么能够从国内转移至国外？最主要的因素是什么？ 收入 收入是消费的基础和前提 可支配收入 预期的收入 收入差距 收入差距过大，总体消费水平降低 收入增长较快则消费增长也快 预期收入越乐观，消费水平越高 影响家庭消费的因素－－收入水平 收入水平与家庭消费水平成正比例变化 预期收入与消费信心的关系 2005年，李女士怀了baby,于是二人计划卖掉旧房子，买个2层的大房子，可是，房价高涨，钱包受限，最后只贷款买了平层的3居室。 为什么夫妻二人没能买2层的大房子？ 物价 物价的变动会影响人们的购买能力 物价的变动，对我们的生活会产生怎样的影响？ 名词点击 CPI 居民消费价格指数 CPI≥3% 通货膨胀 CPI≥5% 严重通货膨胀 王岐山：中国目前的经济形势总体上是好的，有信心、有能力实现保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨的目标。 06年，张先生和李女士的宝贝出生了，家里的开销越来越大，除了要还房子的贷款，为了孩子出行方便，张先生一次性支付购买了汽车。为了照顾宝宝，李女士请了保姆。为了孩子的健康，李女士选择最好的奶粉给孩子喝。 自学课本目题：消费的类型，指出张家的家庭消费都有哪些类型？ 伴随着孩子的长大，他们的小家开销又增加了新项目，孩子的成长必不可少的是玩具，可是玩具太贵，而且孩子没有长久性，所以李女士在网上找到了一家玩具租赁店，开始给孩子租玩具玩。为了孩子能够全面发展，李女士给孩子报了早教中心的亲子课程……孩子2岁以后，一家三口又开始了假日旅游…… 消费的类型 钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费 按消费对象分 有形商品消费 劳务消费 按消费目的 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 02年,夫妻二人月收入8000元时,每月用于吃1000元,穿2000元,交通,通讯1000元,生活杂费500元,其他存入银行,做旅游基金 04年,夫妻二人月收入12000元时,每月用于吃1000元,穿3000元,交通,通讯1000元,娱乐及艺术欣赏1000元,生活杂费500元,其它存入银行,作为旅游基金 . 消费结构 含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重. 恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数. 李女士:要有个性,要时尚,要标新立异,要与众不同! 关于服装…. 张先生:只要舒适就好,得体,大方,价格实惠! 李女士:旅游就是玩,别人玩的起,我也玩得起! 张先生:旅游是放松心情,领略不同文化的好机会,不是比来比去的法玛: 关于旅游… 李女士:国产奶粉问题太多,周围的人都给孩子换进口奶粉了,咱也得换! 张先生:咱孩子喝得奶粉不是没问题吗?干嘛随大流,把国产奶粉一棒子打死! 关于奶粉… 在布置新家的问题上,夫妻二人曾展开过激烈的讨论… 李:房子大了,要换个新液晶，再换一套新家具! 张:没必要,咱还得还房贷呢,现在的家具也用了不过3年. 李:现在的大客厅都流行，那也要换个多组合转角沙发。 张:没必要吧,咱家的布艺沙发也很时尚啊,你花个几百块做个新的沙发套,