《行星的运动》li.ppt

ks5u精品课件 1．下列说法都是“日心说”的观点，现在看来其中正确的是(　　) A．宇宙的中心是太阳，所有行星都在绕太阳做匀速圆周运动 B．地球是绕太阳运动的行星，月球是绕地球旋转的卫星，它绕地球做匀速圆周运动，同时还跟地球一起绕太阳运动 C．天体不动，是因为地球每天自西向东转一周，造成天体每天东升西落的现象 D．与日地距离相比，恒星离地球十分遥远，比日地间距离大得多 分析：解答本题时应把握以下三点： (1)明确地球和太阳都不是宇宙的中心． (2)行星运行的轨道不是圆，而是椭圆． (3)天体都在运动，太阳是离地球最近的恒星． 答案：D 2．地球作为太阳系中的一颗行星，它在从近日点向远日点运动时，地球的运行速率变化情况是(　　) A．不断增大　　　　　　 B．逐渐变小 C．大小恒定 D．无法判断 答案：B 题型1 开普勒第二定律的应用　 例1假设“嫦娥一号”绕月球沿椭圆轨道运行，它距离月球最近的距离为r，距离月球最远的距离为R.若“嫦娥一号”距离月球最近距离时的速度为v，问：“嫦娥一号”距离月球最远距离时的速度大小． 答案：rv/R 变式训练1　1970年4月24日我国发射了第一颗人造卫星，其近地点是h1＝439 km高度，远地点是h2＝2384 km高度，则近地点与远地点卫星运动速率之比v1:v2＝________ .(已知R地＝6400 km) 答案：1.284:1 题型2 开普勒第三定律的应用　 例2如图所示，两颗地球卫星绕地球运动，卫星A沿椭圆轨道1运动，卫星B沿圆轨道2运动，已知椭圆轨道1近地点与地心的距离为a，远地点与地心的距离为b，椭圆轨道1在远地点与圆形轨道2相切，则两卫星运动的周期之比TA:TB＝________. 变式训练2　已知海王星绕太阳运转的平均轨道半径为4.50×1012m，地球绕太阳公转的平均轨道半径为1.49×1011m，试估算海王星绕太阳运转的周期． 3．若已知地球对它所有卫星的k值都等于1.01×1013 m3/s2，试求出月球运行的轨道半径．(月球绕地球运转的周期大约是27天) 答案：3.8×108m * * * * 物理 第六章·第1节 知 识 要 点 精 析 题 型 分 类 指 导 课 后 阶 梯 演 练 人教版必修二·新课标·物理 第六章 万有引力与航天 6.1 行星的运动 地心说 地球是宇宙的中心， 是静止不动的，太阳 月亮等各星体都围绕 地球做简单的完美的 圆周运动。 代表人物：亚里士多德 最先提出，古希腊的托 勒密加以 完善的 托 勒 密 地心说 日心说 太阳是宇宙的中心， 且太阳是静止不动 的，地球和其它行 星都绕太阳做简单 而完美的圆周运动。 代表人物： 波兰科学家哥白尼 哥白尼（Nicolaus Copernicus，1473-1543），波兰天文学家、日心说创立者，近代天文学的奠基人。  日心说 开普勒(JohannesKepler,1571-1630) 德国天文学家 开普勒三大定律 弟谷 （1546-1601） 丹麦天文学家 观察天才 数学天才 开普勒第一定律（椭圆定律） 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在椭圆的一个焦点上 【问题】：第一定律说明了行星运动轨 迹的形状，那不同的行星绕 大阳运行时椭圆轨道相同吗? 【牢记】：不同行星绕太阳运行的椭圆 轨道不一样，但这些轨道有 一个共同的焦点，即太阳所 处的位置。 随堂巩固训练 开普勒第二定律（面积定律） 对任意一个行星来说，它与太阳的连线 在相等时间内扫过相等的面积． 【问题】：行星沿着椭圆轨道运行， 太阳位于椭圆的一个焦 点上，则行星在远日点 的速率与在近日点的速 率谁大？ 【牢记】：行星在近日点的速率大 于远日点的速率。 题型分类指导 k水=3.36×1018 K金=3.35×1018 K地=3.31×1018 K火=3.36×1018 开普勒第三定律（周期定律） 所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次 方跟公转周期的平方的比值都相等． 若用a表示椭圆半长轴，T代表公 转周期，则开普勒第三定律告诉 我们： 【问题】：公式中 的比例