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* * 数学学习要求 课前: 预习 课上: 耳到、眼到、心到、口到、手到 课后: 先整理后作业(独立完成) 作业订正后必须找我盖章后方可完成下次作业 一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合。 确定 集合: 每个 元素 A x y x∈A y A 判断下列语句是否构成一个集合: (1)中国古代的四大发明; (2)自然数的全体; (3)班上高个子同学全体; (4)与0接近的全体实数; (5)到线段的两个端点距离 相等的所有点。 预习1: 用符号“∈”或“ ” 填空: (1) 3.14_______Q (2) π_______Q (3) 0_______N (4) 0_______N+ (5) (-0.5)0_______Z (6) 2_______R 预习2: ∈ ∈ ∈ ∈ 用列举法表示下列集合: (1)中国的直辖市; (2)book中的字母构成的集合; (3)小于10的正偶数的集合; (4)x2-2x+1=0的实数解的集合。 预习3: { b, o, k } { 2 , 4 , 6 , 8 } { 1 } { 北京,天津,上海,重庆 } 用描述法表示下列集合: (1)奇数的集合; (2)不等式3x-45的集合; (3)方程x2+x+1=0的实数 解的集合。 预习4: { x︱x=2n+1, n∈Z } {x︱x2+x+1=0,x∈R} { x︱x3 ,x∈R } φ 不含任何元素的集合 自然数集: 常用数集 正整数集: 整数集: 有理数集: 实数集: N N+或N﹡ Z Q R 集合的表示方法 1、列举法: 将集合中的元素一一列举出来,并置于{ }内 互异 无序 2、描述法: 将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件) 表示出来,写成{x︱p(x)}的形式 特征性质 Venn图: a,b,c… 形象 直观 集合的分类 有限集:含有限个元素的集合 无限集:含无限个元素的集合 空集:不含任何元素的集合 φ 判断对错: 1、“知名作家”构成一个集合 ( ) 2、集合{0}中不含元素 ( ) 3、方程x2-2x+1=0的解集中含2个元素( ) 4、集合{1,3,5,7}与集合{3,7,5,1} 表示同一集合 ( ) 5、集合{y︱y=x2-1}与集合{(x,y)︱y=x2-1} 表示同一集合 ( ) 数集 点集

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