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从自他动词的区别谈补助动词_的用法.pdf
2001 年 11 月 ( ) Nov. 2001
内 蒙 古 民 族 大 学 学 报 社会科学版
第 27 卷 第 4 期 Journal of Inner Mongolia University for Nationalities ( Social Sciences) Vol. 27 No. 4
从自他动词的区别谈补助动词
“ている、てある、ておく”的用法
吴金霞
( 内蒙古民族大学 外语系 , 内蒙古 通辽 028043)
〔摘 要〕补助动词“ている、てある、てお く”在 日语中使用非常广泛 ,也是一个难点 。要掌握它们的用
法 ,应从正确区别自他动词入手 。区别自他动词有四个要点 ,理解 自他动词的区别是正确运用上述补助动词
的关键 。
〔关键词〕补助动词 ; 自动词 ;他动词
( )
〔中图分类号〕H36 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671 - 0215 2001 04 - 0057 - 03
( )
日语中的动词可分为自动词和他动词 。自动词 三 词尾为“る”,“る”前的假名在“あ”段上 ,这
表明主语的动作或作用 ,不需要宾语便可以表达一 样的五段动词几乎都是 自动词 ,与其相应的同根词
个完整的意思 ,相当于汉语的不及物动词 。相反 ,需 是他动词 。例如 :
要宾语才能表达一个完整意思的动词叫他动词 ,相 见 つかる—见 つける 上 がる—上 げる
( )
当于汉语中的及物动词 。由于自动词和他动词的这 四 他动词与可能动词结合约音而成的下一段
种不同 ,也就产生了一系列与之相关的不同的语法 可能动词都是自动词 。例如 :
现象 。其中补助动词“ている、てある、ておく”的用 话 す—话 される—话 せる
法与自他动词的关系相当紧密 。如果不能正确区分 取 る—取 られる—取 れる
自他动词 ,那么 ,“ている、てある、ておく”也就不能 书 く—书 かれる—书 ける
准确运用 。可以说正确区别自他动词及准确使用这 另外 , 日语中也有一部分 自动词没有相应的同
三个补助动词是能否真正掌握 日语的关键之一 。从 根词 ,如“さく”、“降 る”等 。有一部分他动词也没有
正确区别 自他动词入手 ,理解如何适当使用“てい 相应的同根词 , 如“书 く”、“作 る”等 。对这样的动
る、てある、ておく”的几个判断的要点 ,就能在相关 词 ,主要看它表达的是人为的现象 ,还是 自然的现
的复杂语法现象中理出清晰的脉络 。 象 ,或看它后面连接的补助动词 ,就能判断出哪个是
一 、如何正确区别自动词和他动词 自动词 ,哪个是他动词 。例如 :
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