汽车维修类项目实施方案.docVIP

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汽车维修类项目实施方案.doc

附件5—9: 2008年江苏省职业学校技能大赛 汽车维修类项目实施方案 一、竞赛项目及内容 1.竞赛项目 本次竞赛以国家职业标准《汽车维修工》高级工(国家职业资格三级)的要求为基础,设汽车维修基本技能、汽车二级维护二个项目,分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。其中,汽车二级维护为学生组团体竞赛项目,其余为个人竞赛项目。 2.竞赛内容与方式 (1)理论知识竞赛 理论知识竞赛以答卷方式进行。竞赛内容包括汽车发动机、底盘、电器、电子控制系统的结构、原理与检修等。 竞赛时间:60分钟 (2)汽车维修基本技能 1)气缸盖的拆卸与安装 ①气缸盖(不含配气正时机构)的拆卸与安装(中职学生组) 作业时间:30分钟。 机 型:丰田5A发动机 技术要求:合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具;作业项目齐全;作业流程合理。要求测量项目包括气缸体上平面、气缸盖下平面的平面度;缸盖螺栓长度和直径;气门间隙检查。 ②气缸盖(含配气正时机构)的拆卸与安装(高职学生组) 作业时间:40分钟。 机 型:丰田5A发动机 技术要求:合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具;作业项目齐全;作业流程合理; 配气正时机构正确拆装。要求测量项目包括气缸体上平面、气缸盖下平面的平面度;缸盖螺栓长度和直径;气门间隙检查。 ③发动机(秃机)拆装与测量(教师) 作业时间:90分钟。 机 型:丰田5A发动机 技术要求:合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具;作业项目齐全;作业流程合理。要求测量项目包括气缸体上平面、气缸盖下平面的平面度;缸盖螺栓长度和直径;气门间隙检查;气缸测量;曲轴测量。 2)气缸和曲轴测量(中职学生组、高职学生组、教师组) 作业时间:20分钟。 机 型:普桑。 技术要求:合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具;作业项目齐全;作业流程合理。游标卡尺的使用、读数方法、读数结果正确;组装量缸表;用外径千分尺校对量缸表;根据要求应测量气缸的上中下三个截面,每个截面至少测量两个相互垂直的直径,测量多个直径不扣分,取最大值和最小值;圆度、圆柱度计算方法及结果;安全与文明作业。高职学生组该项目竞赛要求确定修理级别。教师组该项目竞赛需和发动机拆装项目一同完成。 3)故障诊断与排除(中职学生组、高职学生组、教师组) 作业时间:30分钟 车 型:丰田花冠COROLLA TV7180GL –im3 发动机型号:1ZZ-FE (VVT-i发动机) 检测设备:金德K81故障检测仪;南华NHA-500五气尾气分析仪。 技术要求:故障诊断项目以一个单一的电控系统故障码为切入点,要求选手按照维修手册的规范完成以下步骤:故障码检查;定格数据确认;目视检查;症状检查;数据流测试;波形测试;元器件检查;电路测试;确认故障点,而后排除故障,并且确认故障排除结果;双怠速废气测试。最后填写工作单。 选手在检查车辆前,首先打开车门后应该放好座套、方向盘套、脚垫,打开引擎盖后翼子板罩及前脸罩等保护。检查填写汽车型号等相关资料。做好启动发动机前的检查。 故障码检查及定格数据确认:正确连接诊断仪诊断座及电源线。正确选择测试项目、生产厂家、车名、车型等。读取并记录故障码定格数据,然后清除故障码。 目视检查:进行症状检查,发现发动机舱内明显不正常的连接时应该排除。 症状检查:进行症状检查,确认症状后记录症状特征,再次读取并记录故障码。 数据流测试:进行数据流测试,观察与故障码相关的数据流是否出现异常,初步推断故障发生的方向。 波形测试:在ECM端口处测试信号波形,确认故障码及数据流所反映的故障波形。 元器件检查:进行元器件的检查测试,确认元器件的好坏,对损坏和安装不当的元器件进行更换或修复。 电路检查:进行相关电路的测试,并确定线路是否存在短路、断路和搭铁故障,如果存在应该加以排除。 确认故障点:确认故障点后,进行修复或更换,然后确认修复,包括波形测试验证、读取并清除故障码,确认数据流显示正常。 双怠速废气测试:在故障排除后进行双怠速废气测试,要求按照正确的步骤完成双怠速废气检测过程,正确操作废气分析仪器,并且记录尾气排放数值。 竞赛要求:中职仅考故障代码故障;高职考无码故障但车辆有故障现象;教师在高职基础上增加故障诊断思路阐述。 (3)汽车二级维护(中、高职学生组团体项目) 作业时间:35分钟 竞赛车型:丰田花冠COROLLA TV7180GL –im3 发动机型号:1ZZ-FE (VVT-i发动机) 比赛要求:二级维护作业按国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》(GB/T18344),结合丰田花冠轿车4万公里保养规程进行考核。二级维护作业具体比赛项目和要求如下: 项目 维护项目说明 作业内容 1 准备工作,接车预检 准备工具、配件、核查车辆、安装座椅护套等

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