河北师范大学顶岗实习支教六项技能训练作业要求.docVIP

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河北师范大学顶岗实习支教六项技能训练作业要求.doc

河北师范大学第九期顶岗实习支教 六项技能训练作业要求 河北师范大学第九期顶岗实习支教六项技能训练作业要求每位实习生须完成一份完整六项技能训练作业,并作为后期成绩评定的一部分。具体要求如下: 一、内容要求及评定办法参照河北师范大学汇华学院顶岗实习支教学生成绩评定办法 二、格式及整理要求 1、为保证六项技能作业完整和准确评定,六项技能训练作业统一装订成册(左侧装订,A4大小,须保证不脱落及丢失等)。 2、为便于后期作业分类和评定,六项技能训练作业需设计封面和目录,封面内容包括标题、实习县市、实习学校、专业、学号,姓名等信息(参见示例)。封面可打印亦可手写(手写必须清楚工整,尤其是实习县市、专业、姓名等信息,专业为实习生所学专业)。 3、各个实习县市作业完成后按实习生专业分类(地理、化学、历史、美术、生物、数学、物理、英语、幼教、语文、政治),最后整体打包后在返校时统一交汇华学院顶岗办。 4、六项技能作业中上交的课件部分请驻县教师按照学科分类汇总上交,每个学科一个文件夹,文件夹名称为“学科+此学科上交实习生数”,如“语文3”表示语文学科文件夹下有3名实习生的课件。上交的课件文件命名为 “学科+实习县市+姓名”。 顶岗支教指导中心 汇华学院 2009-11-19 附1:六项技能训练作业封面示例 附2:河北师范大学汇华学院顶岗实习支教学生成绩评定办法 附1 河北师范大学第九期顶岗实习支教 六项技能训练作业 县市:大名县 学校:大名至诚中学 学院:汇华学院 专业:历史(历史课) 学号:2007012610 姓名:李某某 附2 河北师范大学汇华学院顶岗实习支教学生成绩评定办法 一、顶岗实习支教学生成绩的评定按照分类分项打分,各类加权平均分为学生的最终评定成绩。成绩评定办法如下: 1、实习当地评定成绩占30%(由实习学校分项给定成绩,实习县教育局盖章认定); 2、驻县管理教师评定成绩占20%; 3、六项教师职业技能训练作业和实习生教学录像评定成绩占30%(六项教师职业技能训练作业为综合作业成绩占10%,教学录像成绩占20%); 4、学院验收成绩占20%; 5、其中各项成绩优秀率须控制在35%以内。 二、六项教师职业技能训练作业与教学录像的成绩评定由学院组织有关教师进行评定。六项教师职业技能训练具体要求及成绩评定如下: 1、语言文字技能训练(15分) ??? 以实习学校为单位,每位实习生围绕相同主题撰写一份2000字左右的演讲稿,并进行小组演讲,最后以硬笔(钢笔)书法作业的形式提交。 2、教学设计技能训练(25分) ??? 每位实习生在顶岗实习的前半期和后半期分别提交一份完整的教案,内容包括:教材分析、教学目标、教学活动、教学方法、教学评价和板书设计等。 3.课堂教学技能训练(25分) 实习的后半学期,每位实习生在提交一份课堂教学总结报告,其内容要结合具体教学实例,主要谈自己教学技能提高的5-6个方面 4.运用教学媒体技能训练(15分) (1)每位实习生提交一份自制教具的文字说明。具体包括:教具名称、简单制作、教具特点、运用对象 (2)每位实习生提交一份本学期本学科的课堂教学多媒体课件,需附文本说明一份(内容包括:课件名称、 简单制作、教具特点、运用对象)。 5.班主任工作技能训练(10分) (1)在实习期间, 担任班主任或见习班主任工作的实习生,每人需提交一份班主任工作总结; (2)在实习期间, 未担任班主任或见习班主任的实习生,每人需提交一份班主任工作计划。 6、组织和指导课外教学活动技能的训练(10分) (1)在实习期间,指导学生进行课外教学活动的实习生,每人需提交一份指导课外教学活动的总结报告; (2)在实习期间,未指导学生进行课外教学活动的实习生,每人需提交一份指导课外教学活动的计划方案。

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