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淮北师范大学历史与社会学院旅游管理专业野外实习报告书.doc
淮北师范大学历史与社会学院
旅游管理专业野外实习报告书
院系专业 历史与社会学院旅游管理
年级班级 2010级旅游管理
姓 名 王秀芳
学 号 20100304042
实习单位 黄山、杭州
实习时间 2012、10、8 至 2012、10、13
指导老师 蒋作明、白兴华
2012年 10 月 16 日
野 外 实 习 报 告 本栏目应包含以下内容(由实习生本人填写)
1、野外实习目的与任务
2、野外实习步骤与内容
3、对野外实习的理解与收获
4、我的野外实习发现与思考
注:
文中单位名称可采用国际通用符号或中文名称,但全文应统一,不可混用。
字数一般不少于5000字,可另外加同规格纸张。
1、野外实习目的与任务
2012 年10月8 日,我院2010级旅游管理专业全体同学赴名扬天下的黄山画里的乡村—宏村,幽雅闲情的翡翠谷,厚重渊源的屯溪老街、人间天堂的杭州西湖……进行了为期六天的野外综合专业实习,走进大山大水中,领略厚重的徽文化,感悟旅游专业的魅力。??? 同学们在蒋作明老师、白兴华老师的带领下,先后考察学习了全国历史文化名城——歙县、世界文化与自然遗产——黄山风景区、世界文化遗产——宏村、国家4A级旅游景区——黄山翡翠谷、国家历史文化街区——屯溪老街、人间天堂——杭州西湖等地。历时六天五夜,通过同学们的实地考察,结合带队老师和工作人员的讲解,同学们对景区、购物的经营管理有了充分的认识和了解,强化了对旅游产业的认识。??? 野外实习过程中,在带队老师的精心组织下,通过小组长负责的方式,同学们互帮互助,克服了体力、天气以及长途乘车等对实习带来的不利影响,既详细考察了各旅游景区资源、产品、市场、管理等情况,保质保量完成预定的实习内容,又强化了同学们吃苦耐劳、团结互助的精神,增强了班级的凝聚力和专业的自豪感,达到了预期的效果。??? 本次实习,得到了院领导、教务处的大力支持。出发前,为保证实习的效果和安全,院领导举行了实习动员会,布置实习作业,强化安全意识,有效保证了实习的圆满成功。旅游综合实习是课堂理论与实践相结合的重要环节,实习活动使同学们进一步巩固了对课堂知识的理解,提高了实践操作技能,提升了专业素养,对旅游专业有了从感性到理性的全新认识。本次的实习中,老师布置给我们的任务是在这些景区游览时,要以专业的视角去观察和思考,发现景区存在什么问题以及提出自己的见解,同时在实习考察中要不断强化自己的专业知识。六天的集体学习和个人观察、信息搜集整理,我对黄山市旅游业的发展有了一定的了解,撰写了此份学习报告,重新梳理了我的所见所闻所感,以求能够进一步提升自己的认知能力与思考能力。
2、野外实习步骤与内容
2012年10月9日,早餐后,车赴全国历史文化名城——歙县。游览“江南都江堰”渔梁坝,寻访徽商足迹,参观渔梁古街,集祠堂、牌坊、民居“徽州古建三绝”之大成、融徽州砖雕、木雕、石雕之精粹于一身的徽园,参观全国重点文物保护单位、全国唯一的八角牌坊——许国石坊,“伟大的人民教育家”陶行知先生的纪念馆,游览明清古街斗山街。中餐后,游览山越风情园,这里讲诉着古老山越人的风情民俗与生存之道。走进这片圣地感受历史的沧桑、领略古徽的风韵、在破损的痕迹中领略到岁月的厚重、世事兴衰、人事浮沉……途中参观黄山竹炭健康生活馆。总之,这一天在歙县学到的东西远远超过了课本上的东西,我感受到了“一生痴绝处,无梦到徽州”浓郁的文化气息,走进徽园,就如走进了婉约的江南,走进了古朴典雅的徽州古城。特别是歙县的徽派建筑让我感受到了,徽州文化的博大精深。
2012年10月10日,早餐后车赴世界自然、文化双重遗产、世界地质公园——黄山风景区,步行至北海景区,远观黄山镇山之石——飞来石,登黄山第二高峰——光明顶,天海景区,登黄山三十六小峰之首——鳌鱼峰,百步云梯,游览玉屏睡佛,国宝迎客松、送客松,步行下山。在这次的登山行程中,我不禁感受到了黄山巍峨的雄姿。遥想当年汉武帝赦封五岳时,尚不知如此有如仙境的黄山,而遍游天下名山大川的徐霞客在游览了黄山之后发出了这样的慨叹:“薄海内外无如徽之黄山,登黄山天下无山,观止矣!”从此黄山一举成名天下知。作为中国唯一,世界仅有的“世界自然遗产、文化遗产、地质公园”三项桂冠集于一身的黄山,兼有“泰山之雄伟、华
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