社会实践指南.ppt

封面信 指导语 问题答案 编码其他 问卷的结构： 五、问卷的结构 标题 调查的大致主题 简要说明和解释 填表的方法、要求 调查的主体内容 资料的预处理、 备注、执行记录 六、问卷设计的常见错误 1、结构不完整（缺少标题、封面信及指导语）； 2、概念抽象； 3、问题带有倾向性； 4、问题与答案不协调； 5、双重含义问题； 6、答案设计不合理（不穷尽、不互斥）； 7、语言方面的毛病。 个别发送法 集中填答法 自填问卷法 邮寄填答法 网络填答法 结构访问法 当面访问法 电话访问法 七、调查研究中资料的收集 八、研究报告的结构 标题； 摘要、关键词 一、引言（研究目的、意义、问题，文献述评）； 二、资料与方法（研究地点、时间，研究对象及选取方法、 资料的收集、分析方法，调查背景概要）； 三、结果（资料分析和结果呈现）； 四、小结和讨论（发现及意义、启发，后续的研究方向） ； 参考文献； 附录（问卷或访谈提纲、访谈记录、资料清单等）。 社会实践报告（论文）的书写规范 大学生社会实践报告（论文）是社会实践成果的重要评价依据，也是分数批判的重要指标。请认真完成，并于9月3日前以班级为单位收齐送学生办。学生办于9月10前收齐后送至校团委统一评分。 1.论文题目：一般不超过20个字，必要时可加副标题。论文题目使用黑体三号字，居中；副标题为宋体四号，居中。 2.作 者：仿宋体小四号，居中。 3.摘 要：“摘要”采用黑体五号；摘要内容采用宋体五号。 4.关键词：“关键词” 采用黑体五号，内容采用宋体五号。 5.正 文：社会实践报告正文内容不低于2000字，使用宋体小四号字，行距为1.5倍行距；正文各层次标题序号用一、1、（1）……划分；一级标题段前段后为0.5行，正文段前段后为0。文中章节一级标题采用宋体四号加粗，二级标题采用宋体小四号加粗，三级及以后标题与正文格式一致。 社会实践报告（论文）的书写规范 6.参考文献： 凡引文出处一律列入“参考文献”，采用“顺序编码”制，列于文末。文中引文处的序号（上标）与文后参考文献的序号须对应，用方括号“[ ]”标示。所引文献中的页码写在文后参考文献出版年份之后，用冒号隔开；同一参考文献多次出现，可将页码标于文中序号之后，文后不注。根据GB/T 7714—2005规定，参考文献的类型标识为：普通图书—M，论文集—C，报纸—N，期刊—J，学位论文—D，报告—R，汇编—G，数据库—DB，电子公告—EB，等等。析出文献以刊用载体为准，如为普通图书，即用M，如为期刊，即用J，以此类推。常见的几种参考文献书写格式： （1）普通图书：[序号]责任者.文献题名[M].译者或校注者.出版地：出版者，出版年份：页码。 （2）期刊：[序号]责任者.文献题名[J].译者.期刊名，出版年，卷（期）：起止页码。 社会实践报告（论文）的书写规范 （3）报纸：[序号]责任者.文献题名[N].报刊名，出版版次。 （4）析出文献：[序号]析出文献责任者.文献题名[文献类型标志]//原责任者. 原文献题名. 出版地：出版者，出版年份：页码。 （5）电子文献：责任者.题名：其他题名信息[EB/OL].出版地：出版者， 7.论文中图的具体要求为： ① 主线粗于辅线(座标线) ② 图题，小5黑(句末无标点) ③ 标值线(座标上的刻度线)一律在图的内侧 ④ 图例一律在图题的上方或在图中，6宋 ⑤ 图注一律在图题的下方，6宋 ⑥ 标目(座标的文字说明)及图内文字，6宋 ⑦ 图版(照片)说明在图题之下，6宋，文字一般接排。 社会实践报告（论文）的书写规范 8.论文中表格的具体要求为： ① 表题：小5黑，居中(句末无标点) ② 表内容：6宋 ③ 数字一般以小数点位数对齐，数值后表示差异显著性的字母右肩上标 ④ 表注：6宋，各注之间用“；”隔开 社会实践报告（论文）的书写规范 举 例 优秀的社会实践论文节选 举 例 不合格的社会实践论文 科教兴村青年接力计划 学校在前期与县、乡、村团组织、农林部门和农业企业等基层广泛联系，深入调研的基础上，结合地方需求和实际，以一个学院结对一个地方组织的形式，开展国情考察、政策宣讲、科技支农、社会调研、教育帮扶和环境保护等内容为重点的持续接力实践活动，称之为“科教兴村青年接力计划”。 案例研究 特点： 集中性 该计划以一个学院牵头，多个学院参与的形式，通过挖掘和整合学校现有资源，集中团队力量重点为一个村镇的农业生产、农民致富和教育发展等提供服务。 综合性 除结合学校学科专业特色开展新品种推广、动植物疫病防治、科