第八期顶岗实习支教青龙分队工作周报5月份第期(总第期).docVIP

第八期顶岗实习支教青龙分队 工作周报 5月份第1期（总第10期） 　临时党支部 编 2009年5月3日 青龙分队三星口中学以“充分运用教学资源、活跃课堂教学气氛”为主线积极开展第二轮听评课活动 青龙分队开展第三轮听评课活动 青龙分队顺利完成美术专业实习生接力工作 青龙分队双山子高中艺术专业实习生积极参与县“五四”演出 青龙分队三星口中学以“充分运用教学资源、活跃课堂教学气氛”为主线积极开展第二轮听评课活动 为进一步提高教学技能，三星口中学实习生充分运用实习学校的现有教学设备，诸如图书室、多媒体、各种音乐器材等教学资源，让学生在上课过程中更加直观地学习、理解课文内容。比如在讲八年级语文第二单元的综合性学习《寻觅春天的踪迹》时，课文要求学生自己在课前搜集有关春天的资料，从而在上课时进行讨论。但实习生考虑到学校和学生的实际情况，决定把学生带到图书馆，让他们在图书馆寻找相关的资料；比如在学习《端午的鸭蛋》这篇课文时，组织学生欣赏一些我国各地区过端午节的视频，来了解我国各民族是如何过端午的；比如音乐课，综合运用多媒体和音乐器材，最大限度地提高课堂质量。 另外，三星口实习生采用了各种新的教学形式来激发学生的上课兴趣。比如八年级英语课来，实习生组织了一场精彩的英语表演。在上课之前，几位老师根据课文的教学要求，排练了几个英语情景对话。上课时，先让任课老师讲解这篇课文的知识重点，然后为了加深学生对这篇课文的印象，再进行英语表演，让学生在笑声中学习英语知识。同时，实习生在课下组织学生开展英语话剧表演，让学生自己选择各种童话故事，在老师的帮助下创写对话，并分配角色表演。这些活动都让学生多方面的接触英语，感受英语的魅力，从而激发了他们学习英语的兴趣，调动了他们学习英语的激情。 三星口中学以“充分运用教学资源、活跃课堂教学气氛”为主线来开展第二轮听评课活动，不仅受到了学生的热烈欢迎，更重要的通过这种方式，提高了课堂教学质量。 青龙分队开展第三轮听评课活动 青龙分队在3月份、4月份，分别组织开展了以“如何听评课”和“如何上好一堂课”为主题的第一轮听评课活动和第二轮听评课活动。两轮听评课活动下来，我分队实习生已经能够完成角色转化、能够完成基本的教学流程；能够较好地掌握教学目标、较好地把握教学重点，上好一堂课了。 同时，随着实习的深入，制约我分队实习生从教技能进一步提高的因素也逐渐凸显出来。一是，实习生在教学方式运用上还有待进一步加强；二是，面对在农村大环境下成长起来的学生，课堂教学管理水平还有待进一步提高。为此，青龙分队计划在5月份开展以“如何加强课堂教学管理”为主题的第三轮听评课活动。 本轮听评课活动，主要围绕四项工作来进行，（1）魏书生教育教学讲座：各实习点自行组织、观看、研讨魏书生教育讲座和魏书生教学讲座，学习“大家”教育教学经验；（2）我为治理“乱班”献一策大讨论活动针对一堂课的设计或是某个教学环节的教学案例，是教育学生的教育案例，是学生管理和班级管理的教育管理案例 5