级计算机专业毕业设计备选课题.docVIP

计算机系2008级计算机科学与技术专业毕业设计选题 说明： ①每个教师后都提供了相应课题与各级学生的限选人数，选题时请留意。 ②请各位同学注意自己所在班级的选题时间，超过预定时间未选课题的，自己负责。 ③现在主要是根据老师所提供的课题选方向，真正做毕业设计时严格要求一人一题。 李绍稳老师（限选9人）： 面向农业领域的本体自适应学习方法研究(2-3人) 农业领域本体学习有效性评估方法研究(2-3人) 基于复杂网络的本体结构分析研究(1人) 本体网络的重尾性质验证研究(1人) 基于复杂网络的本体重要概念挖掘研究(1人) 基于复杂网络的本体社团结构划分研究(1人) 面向农业领域的本体知识云维度信息系统建模研究(1人) 基于云模型的本体概念的不确定性表达方法研究(1人) 基于云模型的本体概念层次的不确定性构建方法研究(1人) 10.基于云模型的本体概念间非分类关系的不确定性挖掘方法研究(1人) 孙力老师（限选4人）： 无线传感网络中信息检测节点及相关技术的研究与实现 研究目标： WSN系统在环境监控和精细农业方面的应用最为广泛。 2002年，英特尔公司率先在俄勒冈建立了世界上第一个无线葡萄园，这是一个典型的精准农业、智能耕种的实例。杭州齐格科技有限公司与浙江农科院合作研发了远程农作管理决策服务平台，该平台利用了无线传感器技术实现对农田温室大棚温度、湿度、露点、光照等环境信息的监测。 本次毕业设计课题拟以WSN(无线传感网络)系统在精细农业方面的应用为基础，实现对农田温室大棚内温度信息采集基站（监测点）的研究；以无线网络形式接入Internet的研究与实现。 预期实现： 基于嵌入式技术，构建对农田温室大棚内温度、湿度、光照度信息检测的无线传感节点。 研究任务： 基于无线传感网络——温度、湿度、光照度传感节点的研究；（3-4人） 要求：使用C语言编程MCS－51汇编程序编程，单片机应用技术。 需要参与的学生： 熟悉单片机应用或对此感兴趣的学生； 熟悉用PC机进行数据通信、数据处理、数据库管理及界面制作的学生或对此感兴趣的学生。 吴国栋老师（限选9人）： 1.数字签名技术在电子商务中的应用 2.基于P2P微支付系统的设计与实现 3.电子商务中虚拟社区信任问题研究 4. P2P局域网通讯软件的设计与实现CA认证技术的实践与应用 6.关系数据库查询处理和查询优化研究 7.课程教学网站的设计 8.电子农务网站的设计与实现（农业信息服务网站的设计与实现 基于开放的3D引擎的农业生长系统的简单实现。使用OpenGL、DirectX或者Ogre 3D等设计植物叶片生长过程，模拟环境变化以后叶片外形的变化（如纹理、颜色）。 简单无线传感网的实现。使用ARM技术设计无线网络，接受或者发送传感器信息到主机。在主机实现基于GIS传感器信息显示与分析，就控制问题提出预警方案。 基于Android的手机应用实现，要求有服务器对应手机客户端服务，编写一些基于数据库的手机应用。 基于决策分析的数据库数据分析。使用各种数据分析方法对大型数据库进行数据分析，要求对数据分析方法要有对比，不得使用已有数据分析软件，自己编程实现数据分析方法。 基于XML的语义有哪些信誉好的足球投注网站的实现。要求对农业关系数据库实现对XML格式语义转换，设计语义有哪些信誉好的足球投注网站引擎。 基于文本的智能分词系统的设计，对各种智能分析方法进行比对。 基于隐私保护的数据分析技术。对数据分析技术对隐私的影响进行分析，并且就隐私保护技术进行比对。 基于计算几何的隐私保护技术。研究计算几何常用的算法，就这些算法在隐私保护上应用进行分析与对比。 2011年大学生数据建模比赛问题的C#、Java 的可视化实现。 其他符合学院毕业设计要求的毕业题目，不要做没有需求分析，凭空捏造的管理信息系统，尽量从数据分析或者数据模型角度去考虑毕业设计题目。 涂立静老师（限选8人）： 1.基于Webwork的试卷库检索系统设计与实现基于flash的农作物生长演示系统 三维农作物成长演示系统的研究与开发 聊天系统的设计与实现 多媒体技术课程平台的设计与实现 医疗保健数据中的隐私问题李景霞 2．多维Web服务QoS评价体系研究 3．网上超市的设计与实现 4．俄罗斯方块游戏的设计与实现 5．局域网文件共享及检索系统的设计与实现 6．P2P资源有哪些信誉好的足球投注网站优化问题研究 基于GIS的应急调度中路径选择方法研究 基于GIS的应急疏散信息平台设计与实现 基于WEB的教学互动开放式平台设计与实现 基于WEB的学校新闻发布系统设计与实现 基于WEB的网上评教系统设计与实现 基于.NET 的网上职场面试间的设计与实现 王永梅老师（限选2人）： 1、决策树? 2、数据挖掘在电子商务网站中的应用研究在高校教务选课系统中的应用研究小麦病害图像分割方法研究 小麦病害的图像特征及识别研究 基于