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学习目标 1.通过实验和生活体验，了解人类听到声音的过程。 2.知道骨传导的原理。 3.了解双耳效应及其应用。 4.学会关心他人，特别是残疾人。 5、?有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是：（? ? ）A．人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观B．耳廓是为人遮风挡雨的C．耳廓主要防止杂物进入耳道中 D．耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚6、?对于人失去听觉，下列说法错误的是：(?? )A．人只要失去听觉，就不能感知声音B．如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音C．对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音D．声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。 达标测试 1. 我们感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起_______振动，这种振动经过_________及其他组织传给_______， _________把信号传给_________，这样人就听到了声音。 2.声音通过____________、_________也能传到听觉神经，引起听觉，这种传导方式叫骨传导. 3.蛇是利用 __________去“倾听”敌人和猎物的 ；猫头鹰是利用 捕老鼠的。 * * 学习重点：人感知声音的物理过程、骨传导。 学习难点：双耳效应及其应用。 二、我们怎样听到声音 1、人耳的构造 耳廓 外耳道 耳垂 外耳 鼓膜 听小骨 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 人们感知声音的基本过程 外界传来的声音 鼓膜振动 经过听小骨及其他组织传播 听觉神经传递信号 大脑产生听觉 ↓ ↓ ↓ ↓ 我们怎样听到声音.swf 这一条声音传递地途径，称为气传导。 (气体传声) 讨论：为什么有的人听不到声音？ 3、什么是耳聋？ 1）在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去听觉，导致耳聋。 2）神经性耳聋和非神经性耳聋 （1）由于听觉神经损坏而导致的耳聋为神经性耳聋 ，神经性耳聋不能治愈 。 （2）由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而导致的耳聋为非神经性耳聋 ，非神经性耳聋可以治愈. [想想做做] 1、将振动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音 2、用手堵住耳朵，再听音叉的声音。 3、用手堵住耳朵，把振动的音叉尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，能否听到音叉的声音？ 讨论：在这几种情况下，人是如何听到声音的? 二、骨传导 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导 。(固体传声) 耳背式 耳内式 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 不要大力「醒」鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。 双耳效应 由于声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应 . 应用：1、如何摆放多声道的组合音响？ 2、猫头鹰的耳朵一上一下有什么作用？ 小结 第二节 我们怎样听到声音 听到声音 人耳感知声音的过程 双耳效应： 应用的实例： 助听器 立体声 是判断声源方向的重要基础 骨传导(固体传声) 气传导(气体传声) 练一练 1、我们能够听到声音，正确的传播路径:(　 )　 A、良好的耳朵→介质→物体振动 B、介质→物体振动→良好耳朵 C、物体振动→介质→良好耳朵 D、物体振动→良好耳朵→介质 2、下列属于骨传导引起听觉的是：（ ） A、堵住耳朵，把振动音叉的尾部抵在牙齿上听到的声音 B、医生用听诊器听取病人的心音 C、用手指堵住耳朵听音叉的声音 D、同学听到耳边其他同学的悄悄话 c A 3、在声音传递给大脑的过程中，下列部分出现故障会使人失去听觉的是：( ) A、耳廓 B、鼓膜 C、听小骨 D、听觉神经 4、武侠电影里经常描写一大侠双目失明，还能判断出攻击者的方位，这是因为：(?? )A、他的眼睛根本就没有失明B、他的耳朵有特异功能C、由于双耳效应，他可以准确地判断声音传来的方位D、是一种巧合 D C D A