LOGO的程序画花(DOC可编).docVIP

LOGO的程序画花 教学内容：用圆旋转画花、用叶旋转画花。 教学目的： ??? 1、使学生能使用画圆和画叶的过程去画花。 ??? 2、通过编程作图，培养学生认真思考的习惯和积极探索的精神。 ??? 3、通过对学习方法的归纳，培养学生使用新知识的能力。 教学重点： ??? 1、用圆旋转画花。 ??? 2、用叶旋转画花。 教学难点： ?? 画花过程中转角的计算。 教学准备： ?? PowerPoint幻灯片、用彩色纸剪成的叶、圆及拼成的花。 教学过程： ??? 一、复习。 ??? 二、新课。1、海龟在中心点的花? 2、海龟不在中心点的花 ??? 三、总结。 ??? 四、练习。 ??? 五、板书设计。 一、复习。 1、填空，完成画出左圆、右圆的过程。（教师出示幻灯片，指名答。） 画右圆：???????????????????????????????????????????? TO YUAN?????? ?? REPEAT 36 [RT???? ??? FD :R*???????? ?? RT???? ] END??????????????????????????????????????? 画左圆：???????????????????????????????????????????? TO ZYUAN :R ?? REPEAT 36 [??? 5 FD :R*???????? ????????? 5] END 2、填空。 完成画出左弧、右弧的过程。（教师出示PowerPoint幻灯片，指名答。） 画左弧 TO ZHU :R? :D ?? REPEAT?????? [LT 5 FD?????????? ??? LT 5] END 画右弧 TO HU :R??????? ? ?? REPEAT?????????????? [RT 5 FD??????? ????? RT 5] END 3、填空。 完成画出左叶、右叶的过程。（教师出示PowerPoint幻灯片，指名答。）?????????????????? 画左叶????????????????????????????????????????? TO ZYE???????????? ?? REPEAT? 2 [ZHU :D :R? RT?????????? ] END 画右叶????????????????????????????????????????? TO YE??????????? ?? REPEAT????? [HU :D :R? RT???????? ] END 二、新课。 幻灯出现一朵由圆旋转成的花，一朵由叶旋转成的花。 ??????????????????????????? 师：同学们，这是两朵美丽的花。你想不想让你的小海龟把它们画出来呀？今天，我们就来学习（出示课题：用圆和叶的过程画花） 通过今天的学习，我们要达到以下目标： 1、会用圆的过程旋转画花。 2、会用叶的过程旋转画花。 3、会用圆的过程旋转画花。 （一）海龟在中心点的花。 1、前面我们学习了正方形旋转成田字的过程，还记得吗？（教师出示田字及用正方形旋转成田字的过程。）?????????????????? TO ZFX :B???????????????????????????????????????? ? ?? REPEAT 4 [FD :B RT 360/4] END TO TZ :B ?? REPEAT 4 [ZFX :B RT 360/4] END 请回答下面的4个问题(师幻灯出示问题): a.基本图形是什么? b.基本图形的过程怎样编? c.基本图形有几个? d.转角怎样计算? 指名回答上面4个问题。 生：基本图形是正方形；基本图形的过程是正方形的过程；基本图形有4个；转角是360/4。 师：认为对的请举手。答对了！ 2、师：看看我们今天要画的这朵花，请你回答同样的4个问题。（指名答） 生：基本图形是圆；基本图形的过程是圆的过程；有4个基本图形；转角是360/4。 师：非常好！ ?你能模仿画田字的两个过程来编写过程画这朵花吗？让我们试试看： 用圆旋转画花 第一步：编写基本图形圆的过程。（板书） TO YUAN :R ?? REPEAT 36 [RT 5 FD :R*0.174 RT 5] END 第二步：编写用圆旋转成花的过程。（板书） TO HUA1 :R ?? REPEAT 4 [YUAN :R RT 360/4] END 第三步：执行HUA1的过程。（板书） 如：HUA1 50 ，画出由4个半径是50的圆旋转成的花。 4、让