的探讨急诊管理软件系统在提高专科护士实践能力中作用.pdfVIP

探讨急诊管理软件系统在提高专科 护士实践能力中的作用 王芳陈建荣朱保峰任玉琴陈卫军 南通大学第二附属医院 江苏省南通市指令性计划编号$2010030 【摘要】目的探讨急诊软件管理系统对专科护士培训与考核的效果。方法制定 专项培训计划，利用自主开发的急诊管理软件系统，培训急诊常见病、危重病的诊治指 南规范和专 科护理：以应急预案演练形式进行常见技能与流程培训；将急诊科常见急症的主要项目 采用电子表格式分析，制定休克、昏迷、急腹症等急症分析表16项，用勾选形式完成表 格内容进行急症分析培训，定期追踪反馈：建立急诊专科培训考核表，随机设置急救个 案场景，采用双层次、百分制考核法，比较常规培训组与管理软件系统培训组在专科理 论与实境案例分析的培训和考核效果。结果常规培训组专科理论(87．9±7．5)分， 实境案例分析(89．4±6．8)分，管理系统培训组专科理论(92．8±5．4)分，实境案例 分析(95．0±4。5)分，两组比较差异有统计学意义(PO．01)。结论急诊软件管理 系统与医院HIS系统联网，点击查询更方便，并定期更新急诊急救前沿资讯，能很好地 指导l临床工作；该系统的临床应用，使较高层次的护理人员综合素质大大提升，提高了 专科护士的临床实践能力、思维判断能力，改变了护士的定向思维和单一的急诊处理流 程，应急处置能力提高，专科护理论水平上升，提高了急诊抢救成功率；同时，也有效 地提高了省级专科护士取证回院后的再培训效果。 【关键词】急诊 培训 专科护士 随着急救医学科学的发展，急救护理学面临着全新的挑战，对急诊护士的能力提出了 更高更快更好的要求。对护理人员进行培训的方法也日渐增多。借鉴樊落等对急诊专科 护士的界定：大专以上学历、在急诊科工作5年以上；经过专业培训后取得相关资质， 在急诊护理领域具有先进的专业知识、广博的临床经验和高超的临床能力；能直接向患 者提供高质量护理服务的注册护士。遴选我院急诊科省级专科护士3名、院级专科护士 19名，于2013年6月’12月，利用我院急诊科自主开发的软件培训系统进行系统化培训与 考核，成效良好。现总结如下。 对象与方法 1．对象：我院急诊专科护士22人，年龄为24～48岁，平均年龄(32．45±7．63)岁，均为 女性；护龄6～10年7人，ll～15年4人，16～20年6人，20年5人；技术职 称：护士3人，护师9人，主管护师9人，主任护师1人；教育程度：大专10人， 本科12人。对2013年1月’6月常规培训(按护理部、大科、本科室培训计划实施)，2013 年7月、i2月进行急诊管理软件系统培训，进行两组人员培训效果比较。 2．方法 (1)制定培训计划：建立以扎实的理论基础、提高急诊专科护士的临床实践能力为培 训目标。在急诊科原有的各级人员培训计划的基础上，制定专项培训计划，新的培训计 划包括培训目标、培训内容、考核方法、专项培训和考核表等。科室培训导师由主治医 生以上人员、护士长、省级专科护士承担。 (2)确立培训和考核内容：急诊科自主开发的软件培训系统包括急诊抢救信息系统VI．0 (软件号：2012SK078334)、急诊农药中毒快速诊治专家系统软件(软件号： 139 考核为依据，包括24类疾病、20项操作技能、16项分析能力、6个重点病种等内容；护 理专项栏目主要涵盖基本知识点培训、常见技能与流程培训、急症分析培训、护理人员 专科考核四个系统界面。 (3)基本知识点培训：软件培训系统罗列出急诊专科疾病诊断的分析参考知识点，急 诊常见病、危重病的诊治指南规范和专科护理，着重描述疾病的概念、病因、发病机制、 病理生理、临床表现等，培训时间定为2个月。专科疾病知识培训以有机磷农药中毒软 件截图为例，见图1。 旦l生I旦I生I}§kl￡l銎I璺I竺i叫—U蚓广———刁删剿毒!i型到 诊断 暖环科————1 分类 诊断厣丽酉——刁 骥熏■_E 警甾一 塑查!竺l苎!!!!竺型 兰竺!皇l 兰生竺型I 芝墨l