甘蔗育种株系、品系、品种和材料概念的探讨.pdfVIP

甘蔗育种株系、品系、品种和材料概念的探讨.pdf

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甘蔗育种的株系、品系、品种和材料概念探讨 王贵华 (四川省植物工程研究院,四川资中 641200 ) 摘 要:针对甘蔗育种程序中株系、品系、品种、材料等概念不清、使用有误等问题,采用引证、分 析、推理等方法进行了梳理探讨。明确指出了在甘蔗育种程序中,株系是指种植在选种圃的从杂种圃 选择出来并编号的某个优良单株的蔗芽萌发生长所形成的蔗株系统;品系是指从选种圃选择出来的自 种植于鉴定圃起到审定或鉴定命名为品种前的某个株系群;品种是指通过审定或鉴定的、具有一定经 济价值和遗传性比较一致的、适应在一定自然和生产条件下栽培种植的甘蔗群体;材料是指从原始材 料圃到品种审定或鉴定之前的植物群;育种材料是指种植于原始材料圃(品种资源圃)的用来选育甘 蔗新品种的植物群;原始材料是指保育在原始材料圃中的供甘蔗育种选择亲本的甘蔗及其近缘植物; 中间材料是指在甘蔗育种中产生的尚未育成品种作审定或鉴定推广的品系、株系,即育成而未作品种 发放的品系、株系。 关键词:甘蔗;育种;概念;探讨 在甘蔗育种上,就株系、品系等问题进行咨询,特别是新同事和非农学及相关专业的同事,最近有, 几年前有,30 年前有。对此,笔者认为有必要进行梳理探讨。 1 甘蔗的育种程序 甘蔗育种的完整程序应该包括:原始材料圃(又叫品种资源圃)——亲本圃——杂种圃(实生苗)— —选种圃——鉴定圃——预备品种(系)比较试验(简称预备品比)——品种(系)比较试验(简称品比) ——区域试验(简称区试)——生产试验——良种表证示范(简称表证示范),即“五圃四试验一示范”(每 个程序含新植和宿根)。但是,在不从事杂交环节的机构,或者通常情况下,则不包括原始材料圃和亲本 圃,其程序为杂种圃——选种圃——鉴定圃——预备品种(系)比较试验——品种(系)比较试验——区 [1~3] [1] 域试验——生产试验 ——良种表证示范 ,即只有“三圃四试验一示范”。这两种甘蔗育种程序,即使 材料足够,省去“预备品种(系)比较试验”程序不做,或再省去品种表证示范[2~3] ,其也应有“五圃三 试验”或“三圃三试验”。通常,为缩短育种年限,区域试验、生产试验与表证示范同期开展。2003 年, [3] 有人将“预备品比”改成“预试圃”,将“品比”改为“品比圃” 。 2 甘蔗的株系、品系和品种 现在,我们已经明白了甘蔗育种的基本程序,那么在甘蔗育种程序上,哪一个程序的甘蔗植物体开始 叫做“株系”,哪一个程序的叫做“品系”,哪个程序的又叫做“品种”,育种材料的概念又怎样呢?对此 我们分别进行探讨。 2.1 关于株系概念问题 株系(Line )是一个单株的后代形成的一群个体,是通过选择后形成的群体内性状一致的一个系统。 在系统育种中,根据育种目标,从现有品种中选出一定数量的优良个体,分别种植成一个系统,称为株系, 通过试验鉴定选优去劣育成新品种。其过程见图 1 系统育种程序示意图。 第1年 大田选株 选择优株成株系 ↓ 第2年 株行试验 分株系单独种植,与对照比较鉴定,选择优良株系成品系。 ↓ - 81 - 第 3~4 年 品系比较试验 分品系种植,比较鉴定,选出最优品系。 ↓ 第 5~6 年 区域试验 生产试验 选出有推广前途的品系。 ↓ 品种审定合格 品种审定委员会审定合格定名品种后推广。 第7年 大面积推广 [4] 图1 系统育种程序示意图 杂交育种中的系谱法,是从杂种第一次性状分离(Segregation of character)的F2 代开始选株编号,分 别种植成株行,每个株行为一个株系(系统),以后各世代均如此,直到选育成优良一致的株系为止,然 [4] 后进行比较试验等 。 在甘蔗生产上,不是用种子繁殖而是取植株进行无性繁殖。因此,甘蔗的品种选育不是从杂种第一次 分离的 F2 代开始选株,而是在杂交后的实生苗阶段从杂种未进行分离的 F1 代开始选择优良单株,以利用 其杂种优势。杂种圃种植的是亲本杂交后取得的种子,即杂种;种子经播种萌发后长成实生苗,然后通过 假植、定植成单株;对处于实生苗阶段的杂种单株进行单株选择,入选后的每个优良单株编号并种植成一 个小区而成为一个株系(系统)。有的将从甘蔗实生苗(杂种圃)入选的单株称为单系[1~3] 。对此,笔者认 为还是统一用“株系”这个概念为好。即便过去的甘蔗专著都将入选的种植于选种圃的实生苗单株称为单 系,也应舍去“单株”的“单”而取“单株”的“株”,不称“单系”而称“株系”,以统一于“株系是一 个单株的后代形成的一群个体”这个概念,以免致猜测,释义歧解。此外,也有将从杂交获得的种子播种 的第一年实生苗(杂种圃)中选出来的单株称为品系[2],这不妥,因为这同样引起了概念混乱。试想:都 是在甘蔗育种程序

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