精心设计作业_立足学生发展_初中科学作业有效性的设计与研究.pdfVIP

周刊 年第 期 ○ 教育教学研究 2011 40 精心设计作业 立足学生发展 ， ——— 初中科学作业有效性的设计与研究 黄德朋 杭州市萧山区新湾初中 浙江 杭州 （ ， 310000 ） 摘 要 教学实践表明 实施素质教育的大敌是学生课 如何指导教学实践 都需要去摸索 去研究 ： ： ， ， 。 业负担过重 而课业负担过重的直接因素之一就是 题海 泛 二 概念界定 ， “ ” 、 滥成灾 造成这种情况的根本原因在于课堂效益低 作业质量 高质 所谓高质是指以智育为基础的全面的质量观 即 ， ， ： ， 差 数量多 缺乏典型性 做过的原题再来考试学生还是做不 学生的德智体美劳等全面和谐的发展 我们注重学生智育发 、 ， 。 。 出来 学生考试成绩不理想 教师又要实施 题海 战 导致学 展 因为它是学生和谐发展的基石 是学校生存和发展的生 ， ， “ ” ， ， ， 生感觉作业越来越多 教师感觉学生越来越难教 这样师生就 命力 不发展学生的自我学习能力 不开发学生的智力 教育 ， 。 。 ， ， 陷入一个恶性循环 作者根据科学的学科特点 并结合教学实 就失去了存在的价值 也就是意味着我们在抓教育质量的同 。 ， 。 践 提出了在轻负高质要求下要科学设计作业 立足学生发展 时 注重学生各方面的发展 关注学生身心健康和人格的 ， ， 。 ， ， 关键词 初中科学作业 有效性 作业设计 健全 ： 。 轻负 所谓轻负是指学生学业负担适当 即与学生的身心