教科版初中物理八上第五章《物态变化》单元PPT课件3.ppt

1.如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有： ①.__________________ ②.__________________ ③.__________________ 3 水的声音在沸腾前 ,沸腾时 选较大或较小 ,这就是“响水不开”的道理。 5 请在方格纸上画出“温度--时间”关系图象. 6）根据观察现象，分析数据你能得出的结论： （7）水沸腾后如果停止对水加热，水 选填“能”、“不能” 继续沸腾，结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是 ________________。 （8）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如下图中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（ ） A. a图线 B. b图线 C. c图线 D. d图线 江河、湖海、土壤、植物中的水通过　　变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的　　小水滴，有的　　成小冰晶，形成云．云中的水滴也会　　小冰晶．云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面上，这就形成了雨． 汽化 液化 凝华 凝固 给烧杯加盖 适当减小水量 用热水代替冷水 实 验 复 习 2、图甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。 ⑴安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中 铁圈。 ⑵水沸腾时温度计示数如图 乙所示，由此可知，水的 沸点是 ℃。 Ｂ 99 较大 较小 4 当水温升到91℃时，每隔1min记录一次水温，得到下表的数据，根据数据分析可得水沸腾时的温度是 ℃，当时的气压 选填“大于”、“小于”、“等于” 标准大气压。 99 99 99 99 99 99 97 95 93 91 温度/℃ 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间/min 小于 99 不能 达到沸点，继续吸热 C * 第二章 物态变化期末复习 一、物质的三态 温度的测量 二、汽化和液化 三、熔化和凝固 四、升华和凝华 五、水循环 本 章 知 识 结 构 （一）温度及温度计 1、温度 温度概念： 单位： 表示物体冷热程度的物理量 摄氏度 ， 符号：℃ 原理： 摄氏温度 的规定： 温度计 2 利用测温液体的热胀冷缩性质制成的 一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃。 把冰水混合物的温度规定为0℃； 温度计的使用 选： 放： 读： 记： 认： 3、体温计 量程： 分度值： 0.1℃ 注意：体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值只升不降。 35℃~42℃ 1、用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是 C 经 典 考 题 2、如图所示，甲温度计的读数是______℃ ． 乙温度计的读数是______℃． -16 35.9 3、在实验里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是 A．一直升高 B．一直降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高 D 4、有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃，那么这两支体温计的示数分别为（ ） A、37.5℃、37.5℃ B、37℃、38℃ C、37.5℃、38℃ D、37℃、37.5℃ C （二）物态变化 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 升华（吸热） 凝华（放热） 写出生活中常见的物态变化名称 1、冬天嘴呼出的“白气”的形成—— 2、雾的形成—— 3、露的形成—— 4、霜的形成—— 5、用久日光灯管变黑—— 6、冰镇啤酒瓶“冒汗”—— 7、用久的电灯的灯丝变细—— 8、冬季窗户玻璃上结有冰花 —— 液化 液化 液化 凝华 先升华后凝华 液化 升华 经 典 试 题 凝华 9、舞台上干冰形成的白雾—— 10、冰棒冒“白气”—— 11、烧开水时，水面冒出的“白气”—— 12、冰棒纸上结的“霜”—— 先升华后液化 液化 先汽化后液化 凝华 13、衣箱中的樟脑球日久变小了—— 14、湿衣服变干—— 15、冰棒含在嘴中变成糖水—— 升华 汽化 熔化 1、汽化和液化 汽化 概念： 方式 蒸发 沸腾 物质由液态变成气态的现象 概念： 作用： 影响 蒸发 因素 1、液体的温度 2、液体表面积的大小 3、 液体表面空气流动的快慢 蒸发 在任何温度下，在液体表面进行 的缓慢的汽化现象 蒸发吸热，具有降温致冷作用 沸 腾 概念： 沸点： 液体沸腾的条件： 液体沸腾时的特点： 在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾吸热 液体沸腾的温度 1、温度达到沸点 2、继续吸热 不断吸热，温度保持不变。 液体沸腾图像 时间 温度 t。 A B C 液