语文版八年级语文下册第六单元同步测试.doc

(语文版)八年级语文下册第六单元同步测试 （分值：120分钟，时间：2小时） 一、基础知识检测站（28分） 1．根据拼音写汉字或给黑体字注音（2分） （1）邹忌修八尺有余，而形貌（yì） 丽。 （2）期 年之后，虽欲言，无可进者。 （3）宋，所为无雉兔(fù) 鱼者也。 （4）羹饭一时熟，不知贻 阿谁。， 2．下列句子中加黑体的词古今义基本一致的是（　　）（2分） A．今齐地方千里 B．宫妇左右莫不私王 C．孤岂欲卿治经为博士耶 D．于是见公输盘 3．下列句子的句式与其他三项都不同的一项是（　　）（2分） A、皆朝于齐 B、此所谓战胜于朝廷 C、蒙辞以军中多务 D、左丞相睿以为军谘祭酒 4．句子及文学常识填空。（9分） （1）昔我往矣， ，今我来思， 。 （2）及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“ ， ！” （3）《送别》中渲染送别气氛的句子是： ， 。 （4）成语“闻鸡起舞”出自课文《 》，此文出自由司马光主持编纂的《 》一书，该书是一部 体通史。 5．下面语段存在三处语病，请找出来并修改。（3分） 我国于2007年10月24日成功发射第一颗人造月球卫星——“嫦娥一号”。为了歌唱伟大的祖国，振奋民族，弘扬中华传统文化，卫星将在到达绕月轨道后，于距地球38万公里以外的太空向地球播放一组由全国人民选出的歌词。 6． 请你仔细观察下面的这幅漫画，并按要求答题。（4分） （1）两个人看到同样的数字“4”，心情却不同，你能分别用一个成语来概括吗？（2分） 左：____________右：_____________ （2）针对漫画中的内容说说自己的看法。（2分） __________________________________________ 7．阅读下面三首古诗，请你从“从古诗看古代交通状况”这一角度进行探究发现。 （一）过清华宫绝句 杜 牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 （二）路次覆盆驿 王周 曾上青泥蜀道难，架空成路入云寒。如何却向巴东去，三十六盘天外盘。 （三）路傍曲 陆游 大道南北出，车轮无停日。彼岂皆奇才，我独饥至夕。 （1）诗中提到的古代交通设施有： 。（2分） （2）诗中提到的古代交通工具有： 。（2分） （3）除以上三首诗外，你还能写出两句与古代交通有关的诗句吗？（2分） 二、美文精品屋（43分） （一）比较阅读（15分） （甲）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善。”乃下令：“ ① ，受上赏； ② ，受中赏； ③ 受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （选自《邹忌讽齐望王纳谏》） （乙）厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目①。 王喜，告召公曰：“吾能弭②谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川；川雍③而溃，伤人必多。民亦如之。是故为川者，决之使导④；为民者，宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士⑥献诗，瞽献典，史献书，师箴，瞍赋，朦诵⑦，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆艾修之⑧，而后王斟酌焉。是以事行而不悖……” 王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。 （选自《国语·召公谏厉王弭谤》） 注释：①道路以目：路上相见，以目示意，不敢交谈。②弭（mǐ）：消除，阻止。③雍（yōng）：阻塞。④是故为川者，决之使导：治水的人疏通河道使它畅通。⑤宣：放。⑥列士：指上士、中士、下士。⑦瞽(gū)献典，史献书，师箴，瞍(sǒu)赋，朦(méng)诵：让盲乐师进