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武汉大学本科生毕业论文(设计)指导教师评分表
评阅论文信息及评阅人信息:
评阅论文题目 论 文 作 者 题 目 类 型 应用研究(是、否) 理论研究(是、否) 其他类型( ) 题目来源 真实项目(是、否) 学生自拟题目(是、否) 指 导 教 师 职 称 评 阅 时 间 评阅项目(满分100分)
评分项目 得分 项目解释(每项分值10分) 论文选题
选题反映学科前沿动态,符合本专业培养目标,选题具有一定的理论意义和现实意义,难度切实可行。 工作量和工作态度 工作量达到论文开题任务书规定的学位论文要求,完成论文的态度端正,学术作风严谨务实。 文献阅读能力和阅读量 文献阅读能力较强,论文撰写过程中对相关的中文、外文文献阅读范围非常广泛,资料覆盖面到位。
文献资料应用能力
对该领域的各种理论知识理解正确,运用合理。具有独立查阅文献,正确翻译,合理加工、利用各种信息,获取新知识的能力。 技术水平(调查研究能力和实验能力) 较好地体现了课题的研究目标,研究方案设计合理,实验方法科学;完成论文的技术路线科学合理,使用的调查和实验手段能较好的实现研究的目的;技术熟练,数据精确;能独立从事调查研究,发现、解决实际问题得出结论。 综合应用基础理论与专业知识的能力 对该学科基础理论知识有很好的掌握,对学科前沿的发展动态有全面了解;并在论文中有很好的运用。 是否有创新点 论文立意新颖,思路独特,反映学科前沿的理论思想。对前人的理论和观点有所突破;对社会生产实践有重要的应用价值;对改善和丰富社会文化生活有较大的促进作用。 论文(设计)结构和逻辑性 论文论点鲜明,论据确凿,论证充分,结构严谨,逻辑严密。内容体系完整。 文字表达 论文语言优美,文字表达准确流畅,引用文献正确合理,数据采集精确无误。 论文(设计)规范要求 论文(设计)遵守学术论文的具体规定,图表(图纸)、注释清晰明确,书写打印格式规范,符合要求。
综合意见
综
合
意
见 论论文总体评价
((用文字表述论文的主要特色、不足和建议)
论文总体评分(百分制):
是否同意答辩: 同意答辩______ 不同意答辩______ (在相应栏目划勾)
指导教师签字: (注:论文总体评价可以附页。)
武汉大学教务部制表
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武汉大学本科生毕业论文(设计)评阅表
评阅论文信息及评阅人信息:
评阅论文题目 论 文 作 者 指 导 教 师 评阅人姓名 职 称 评 阅 时 间 评阅项目(满分100分)
评分项目 分值 得分 项 目 解 释 论文选题
10 选题反映学科前沿动态,符合本专业培养目标,选题具有一定的理论意义和现实意义,难度切实可行。
文献阅读和应用 15 对相关的中文、外文文献阅读范围非常广泛,对该领域的各种理论知识理解正确,运用合理。具有独立查阅文献,正确翻译,合理加工、利用各种信息,获取新知识的能力。 技术水平(调查研究能力和实验能力) 15 较好地体现了课题的研究目标,研究方案设计合理,实验方法科学;完成论文的技术路线科学合理,使用的调查和实验手段能较好的实现研究的目的;技术熟练,数据精确;能独立从事调查研究,发现、解决实际问题得出结论。 综合应用基础理论与专业知识的能力 15 对该学科基础理论知识有很好的掌握,对学科前沿的发展动态有全面了解;并在论文中有很好的运用。 论文(设计)结构和逻辑性 15 论文论点鲜明,论据确凿,论证充分,结构严谨,逻辑严密。内容体系完整。 是否有创新点 10 论文立意新颖,思路独特,反映学科前沿的理论思想。对前人的理论和观点有所突破;对社会生产实践有重要的应用价值;对改善和丰富社会文化生活有较大的促进作用。 文字表达 10 论文语言优美,文字表达准确流畅,引用文献正确合理,数据采集精确无误。 论文(设计)规范要求 10 论文(设计)遵守学术论文的具体规定,图表(图纸)、注释清晰明确,书写打印格式规范,符合要求。 综合意见
综
合
意
见 论论文总体评价
((用文字表述论文的主要特色、不足和建议)
论文总体评分(百分制):
是否同意答辩: 同意答辩______ 不同意答辩______ (在相应栏目划勾)
评阅人签字: (注:论文总体评价可以附页。)
武汉大学教务部制表
(请用双面打印在一张纸上)
武汉大学本科毕业论
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