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诸暨市教育局依法治校工作评审细则 （学校） 自评分 评审分 项 目 基 本 要 求 分 值 评 分 标 准 自评分 评审分 组 织 领 导 20 分 ⒈建立健全依法治校组织领导机构，党政主要领导亲自抓依法治校工作，由一名校级领导具体分管，有明确的职能部门和工作人员 5 组织领导机构不健全扣2分,明确职能部门、明确分工、有具体法制工作人员缺一项扣1分 ⒉有依法治校的实施方案，建立依法治校岗位责任制,单位年度工作计划中有依法治校工作要求 5 无实施方案扣3分，年度工作计划无依法治校内容扣2分 3.依法治校工作列入学校重要议事日程，建立依法治校工作会议制度，定期检查依法治校工作的进展情况；有依法治校工作年度专题总结 10 未建立依法治校工作会议制度扣5分。无专项总结扣5分 普 法 教 育 30 分 4.普法教育有年度工作计划，做到要求明确，重点突出，措施落实 5 无计划扣3分，计划落实不好视情况扣1—2分 5.学校领导干部认真学习社会主义民主与法制建设的理论，学习与本职工作密切相关的法律法规，增强依法决策、依法办事的自觉性和水平 5 领导学法每学期不少于2次不扣分，每学期学法1次扣3分，未组织学法不计分 6.学校聘有法制副校长，充分发挥法制副校长在法制宣传教育中的作用 5 未聘请法制副校长或法制副校长不到岗不计分，法制副校长未参与法制宣传教育讲座或讲课扣3分 7.广大教职员工认真学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学、幼儿园安全管理办法》等法律法规，依法执教意识不断增强 5 教职工对教育基本的法律法规掌握较好5分，掌握一般3分，学校不组织教职工学法不计分 8.法制教育活动形式多样(如每学期定期布置法制宣传橱窗，组织全校法制教育报告会，组织参观法制教育展览，组织收看法制教育录像等)，如期完成上级规定的普法教育内容 10 开展活动较好5分，一般3分，一学期中未开展法制宣传教育不计分，无法制教育宣传阵地扣2分 制 度 建 设 40 分 9.按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求，结合学校实际，依法制定本校章程，已经上级教育行政部门核准，并积极组织实施 15 未制定出本校章程或未经上级教育行政部门核准，不计分且不予参评。未按学校章程实施扣5分 10.规章制度健全，各项制度体现公正、公平，有可操作性，且不违反现行法律法规 15 达到要求15分，制度不完善、不规范或有部分难以操作酌情扣分，制度不完整且有多处明显违反法律、法规不计分 11.通过各种形式向师生广泛深入宣传本校章程和各项规章制度，并落实到常规管理中 10 视章程和规章制度在学校管理中实施情况分四档扣分 规 范 管 理 90 分 12.有效实施校长负责制、党组织充分发挥政治核心作用，校长全面负责学校行政工作，完善校长决策程序，按民主集中制原则，发挥各个管理层面的管理职能。根据党政议事规则，研究和决定学校重大事项 10 有健全的学校管理体制、党政领导协调配合好、办事效率高10分，管理关系未理顺、管理层面职责不明、党政工作不协调不计分；其他方面的问题酌情扣分 13.规范教职工管理，依法与教师、职工签定聘用合同 5 未签聘用合同扣5分，聘用合同不规范扣3分 14.建立科学、合理和完善的校内岗位责任制，并以此对教职工全员管理，把教职工履行岗位责任的优劣作为考核、奖惩的重要指标 5 实施教职工全员聘用制，有科学合理的教职工考核奖惩办法且执行较好得5分，较差不计分 15.学生思想道德教育工作经常化、制度化，督促学生严格遵守学生守则和日常行为规范 10 学生思想道德工作计划性不强，或思想道德教育效果不明显视情况分四档扣分 16．严格执行国家课程计划，控制学生在校活动总量，减轻学生过重课业负担。国家、省、市有关实施素质教育的各项规定落到实处 10 未按规定开全国家规定课程扣5分，学生在校活动时间超过规定时间酌情扣分，经查实严重违反“减负”规定的不予参评 17．严格贯彻省、市教育部门的学籍管理规定，无违反学籍管理规定和招生规定吸纳学生和处理学生的情况，流生率控制在规定范围之内 10 违反学籍管理规定或招生规定有一起扣3分，流生率超出规定范围不计分。 18．遵守财经纪律，加强财务管理，建立和完善财务管理制度，实行收费公示制，建立学校财务的自