课程名称：华语文教材教法.DOC

課程名稱：華語文教材教法 授課：淡江大學中文系專任副教授　許維萍 　　　wpshu@mail.tku.edu.tw 　　　Office: L662 Tel:(022912 上課時間：星期三 11.12節 ( 18:10—20:00) 上課地點：B501 開課年級：進學部三年級 科目代號：A2371 院所系組別：TACXE 必／選修：選修 學分數：2學分 (本課程設計為一學年，上/下學期，每學期各2學分) 上課方式：教師講授、學生報告以及綜合討論 辦公室時間：星期一 1:30pm-2:30pm L662 或事先以email預約 一、課程說明： 　本課程係因應當今全球興起的一股「中文熱」而開設的課程。內容是對當今華語文教學的現況與實際，以及華語文教學涉及的相關理論和知識進行概論式的介紹。課程共分上、下二學期，每學期2學分。上學期授課的重點在華語文「教材」的介紹、分析和探討。期中必須針對坊間現有的教材（選擇全球某個國家或區域的教材）進行介紹和評比，是為期中口頭報告；期末必須繳交自行編制的華語文教材一份，是為期末（考）成績。課堂中必須和老師有頻繁的互動與交流，參與度將做為平時成績的依據。下學期將針對華語文的「教法」進行探討，學期中學生必須進行實地教學演練，期末必須繳交至少8小時實習過程的書面報告。 授課對象為對中文系對「華語文教學」有興趣的學生，亦歡迎外系學生選修。 ※修課者的要求和設限： 1.相較於當一名其他課程的教師，「語言教師」在條件上往往有一定的限制和要求。課程進行中將協助同學了解自己是否適合從事華語文教學。 2.本課程設計為一學年上下兩學期。欲修習下學期「華語文教材教法」課程者，必須先修習上學期「華語文教材教法」課程。 二、授課進度及大綱： 週數 上課日期 上課進度 備註 一 9/19 第一講　國家意識與語言教學 ──華語文教學的現況與實際 （課程內容說明簡介） 二 9/26 第二講　　從「文學」到「語言」 ──談語言教師的資格、限制與要求 三 10/3 第三講　　語言教材的種類和概念 五 10/17 第四講　第一語言習得和第二語言習得 六 10/24 第五講　語言和文化 七 10/31 ①口頭報告：華語文教材總覽－台灣篇 第六講 民族意識與語言教學 口頭報告開始 八 11/7 ②口頭報告：華語文教材總覽──中國大陸篇 第七講　拼音及文字問題 九 11/14 期中考週（不考試／以期中口頭報告替代） ＊期中考週 十 11/21 ③口頭報告：華語文教材總覽──東北亞（日韓）篇 第八講　談語音學在語言教學上的運用 十一 11/28 ④口頭報告：華語文教材總覽──東南亞（泰、越、菲律賓等篇） 第九講　從洋人到外勞──談台灣華語教學的現況與實境 十二 12/5 ⑤口頭報告：華語文教材總覽──歐洲篇 第十講　英、日語世界外的華語文教學　 十三 12/12 第十一講 ⑥口頭報告：華語文教材總覽──中南美洲篇 第十一講　國家政策影響下的華語文教學 十四 12/19 第十二講　聽／說教材的編制與分析（一） ──聽力教材的設計 綜合討論 十五 12/26 第十三講　聽／說教材的編制與分析（二） ──會話教材的設計 綜合討論 十六 1/2 第十四講　讀／寫教材的編制與分析（一） ──談理想的華語讀物 十七 1/9 第十五講　讀／寫教材的編制與分析（二） ──談如何提昇外籍生的寫作能力 綜合座談 ＊繳交期末報告（報告請准時繳交，遲交一律不計分） ＊最後一次上課 十八 1/16 期末考週 三、評分標準： 1.期中口頭報告 30% 2.期末書面報告 40% ※繳交期限：2008年1月9日(上課時交) 3.平時成績 30% (1).出缺席 10% (2).上課參與度 20% 四、教材及教科書： 對外漢語教學入門　周小兵、李海鷗　主編　 廣州 中山大學出版社 2004年4月 現代外語教學法──理論與實踐　（美）Timothy Light (黎天睦)　北京　北京語言學院　1987年3月 實用視聽華語（一）（二）（三） 國立台灣師範大學國語教學中心 台北 正中書局 1999年8月 陸續編製中．．．．．．．． 不定期核發講義。 2007．淡江大學．96學年度第一學期．「華語文教材教法」授課大綱 1