课程名称：国际旅游与客源国概况 课程代号：.doc

课程名称：国际旅游与客源国概况 课程代号：04942 I课程性质与设置目的要求 本课程是高等院校、高职院校旅游管理专业课程之一。选择了中国23个主要客源国和地区进行概述，体现了我国旅游业“大力发展国内旅游，积极发展入境旅游，有序发展出境旅游”的方针，既突出了现有入境旅游市场，也兼顾了潜在市场。对相关国家和地区的地理环境、社会文化、政治经济、旅游业概况、来华旅游现状等进行了全面阐述。以中国出入境旅游迅猛发展的环境背景，把理论与实际结合起来，紧紧围绕发展中国入境旅游这一主题，致力于体现教学改革的必威体育精装版理念，在结构、内容等方面有所创新，给学生提供了更多、更新、更系统、更富于指导性的基本理论和知识，使自考学生更多、更好的了解世界主要旅游客源国和地区的基本情况。本课程在本专业学习中属于基础课程，学习好本门课程对考生及时掌握旅游专业基础知识，了解各国国情及世界旅游概况有很大帮助，并能在帮助学生开阔视野、培养和增强对本专业的兴趣上有一定的作用。 Ⅱ 课程内容与考核目标 第一章 世界及中国旅游业 一、学习目的和要求 通过对本章的学习，了解世界及我国旅游业发展的基本历程和趋势，了解世界旅游组织基本情况，了解世界旅游市场的基本格局。 1、重点：世界旅游业发展的基本格局 2、难点：世界旅游市场的发展预测 3、学习应注意：本章是基础环节的学习章节，通晓本章的基本内容，利于对整个国际旅游市场形成深刻的认识。 二、课程内容 第一节 世界及中国旅游业的发展 世界旅游业的发展历程及发展趋势 中国旅游业的发展历程及其对经济社会发展的贡献 世界旅游组织 世界旅游组织简况 世界旅游组织与全球旅游业发展 第三节 世界六大旅游市场 一、东亚及太平洋旅游区 二、南亚旅游区 三、中东旅游区 四、欧洲旅游区 五、美洲旅游区 六、非洲旅游区 三、考核知识点 1、世界旅游业发展的基本历程和基本趋势 2、世界旅游组织 3、国际旅游市场基本格局 四、考核要求 1、识记：国际旅游业、世界旅游组织、世界旅游市场。 2、领会：世界旅游业发展的基本历程。 3、简单应用：预测世界旅游市场发展前景。 4、综合应用：国际旅游市场对国内入境旅游市场的影响和应对措施。 第二章 中国海外客源市场分析 一、学习目的和要求 通过对本章的学习，了解我国海外客源市场的基本构成，理解其发展特点和趋势。 1、重点：中国海外客源市场特征 2、难点：中国海外客源旅游市场发展趋势预测 3、学习应注意：本章是基础环节的学习章节，通晓本章的基本内容，利于对我国入境旅游发展形成全面的认识。 二、课程内容 第一节 中国海外客源市场概述 中国海外客源市场的历史回顾 中国海外客源市场的形成 外国旅华游客的地域构成 中国海外客源市场特征 地域结构特征 性别与年龄结构特征 职业结构特征 旅游目的、方式、次数和停留时间变化 海外游客在国内的流量流向分析 第三节 中国海外客源市场的发展趋势 三、考核知识点 1、中国海外客源市场的形成 2、中国海外客源市场构成的基本特征 3、中国海外客源市场发展趋势 四、考核要求 1、识记：中国海外客源市场的构成。 2、领会：中国入境客源市场的形成、中国海外客源市场的基本特征。 3、简单应用：预测中国海外客源市场的发展趋势。 4、综合应用：中国入境旅游基本现状及客源市场分析；旅游客源国特色线路设计。 第三章 东亚太地区主要客源国 一、学习目的和要求 通过对本章的学习，了解东亚太地区主要客源国的地理环境、历史文化、政治经济、民俗风情等基本国情；理解其旅游业发展的基本特征及与其自然、社会环境之间的关系；掌握该地区旅华客源市场特征。 1、重点：日本、韩国、澳大利亚的基本国情及其旅游业发展特征 2、难点：日本、韩国、澳大利亚旅华客源市场的基本特征及其形成原因 3、学习应注意：本章是全课程基础知识的主要构成之一，通晓本章的基本内容，利于对我国东亚太旅游市场形成全面深入的认识。 二、课程内容 第一节 日本 自然环境 社会概况 旅游业概况 旅华市场 韩国 一、自然环境 二、社会概况 三、旅游业概况 四、旅华市场 第三节 蒙古 一、自然环境 二、社会概况 三、旅游业概况 四、旅华市场 第四节 澳大利亚 一、自然环境 二、社会概况 三、旅游业概况 四、旅华市场 第五节 新西兰 一、自然环境 二、社会概况 三、旅游业概况 四、旅华市场 三、考核知识点 1、日本、韩国、蒙古、澳大利亚、新西兰的自然环境与社会文化特征 2、日本、韩国、蒙古、澳大利亚、新西兰的旅游业概况 3、日本、韩国、蒙古、澳大利亚、新西兰的旅华客源市场特征 四、考核要求 1、识记：日本、韩国、蒙古、澳大利亚、新西兰的自然环境特征、发展简史、人口现状、主要习俗及旅游热点。 2、领会：日本、韩国、蒙古、澳大利亚、新西兰旅游业特征及