氧气和氧化4 (浙教版).pptVIP

食物燃烧和呼吸作用的差异 工业制取氧气的方法: 空气 液态空气 3.储藏粮食的条件是（ ） A.低温、潮湿、增加氧气浓度 B.低温、干燥、增加氧气浓度 C.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 D.低温、干燥、增加二氧化碳浓度 4.下列物质燃烧需要在集气瓶内预先加入少量的细纱或水的是( ) A，木炭 B．铁丝 C.硫 D．红磷 * * 华维初二科学备课组 2007.3.10. 呼 吸 作 用 1、制备一瓶澄清的石灰水 2、用吸管向瓶内吹气，观察瓶中的 现象 ——————————— 澄清的石灰水变浑浊 实验说明了什么？ 人的呼吸作用会消耗氧气， 产生二氧化碳 人的呼吸作用为什么会消耗氧气， 产生二氧化碳？ 葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 酶 C6H12O6 O2 CO2 H2O 人体细胞内的有机物与氧反应， 最终产生二氧化碳、水或其他 产物， 同时把有机物中的能量 释放出来， 供生命活动的需要。 呼吸作用 呼吸作用对于生命活动来说十分重要. 缓慢 是 二氧化碳和水 细胞内有机物和氧气 呼吸作用 剧烈\快速 是 二氧化碳和水 食物和氧气 食物燃烧 速率 是否放出热量 生成物 反应物 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁  点燃 葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 酶 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 物质与氧发生反应 氧化反应： 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 在氧化反应中，氧气提供氧，具有氧化性 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁  点燃 葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 酶 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 比较这些氧化反应有什么不同？ 铁生锈、生物的呼吸作用 分离空气法 多次压缩 降温 低温蒸发 –196℃ 氮气(沸点:–196℃) 液氧(沸点:–183℃) 剧烈的氧化反应 可燃物质跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应 燃烧在以极快的速率在有限的空间里发生 1、森林里的枯枝落叶长期堆积后为 什么有时会自己燃烧起来？ 2、夜晚的山头发现火星点点，认为 是“鬼火” 1、取一只铁制啤酒瓶瓶盖固定在一水槽中，瓶盖中装入一小粒白磷，立即用钟罩罩住，发现_______________. 2.用弯曲玻璃管向钟罩内通氧气,发现白磷_________ 3.小心地向水槽内加60℃~80 ℃的热水,发现_________. 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧 有充足的氧气 达到足够高的温度 着火点 一般情况下，物质着火燃烧所需要的最低温度 通常状况下一些可燃物的着火点 700 ~ 750 558 260 320 ~ 370 250 ~ 330 250 240 40 着 火 点 ℃ 无 烟 煤 酒精 硫 木 炭 木 材 汽 油 红 磷 白 磷 可 燃 物 1、森林里的枯枝落叶长期堆积后为什么 有时会自己燃烧起来？ 2、夜晚的山头发现火星点点，认为是“鬼火” 缓慢氧化 放出热量 未及时释放 达到着火点，自发燃烧 自燃： 由于缓慢氧化而引起的自发燃烧 根据燃烧的条件，应该怎样来灭火？ 有充足的氧气 达到着火点 与氧气隔绝 降低温度 降低温度到着火点以下 与氧气隔绝 水是否在任何情况下都能灭火？油库着火应怎样灭火？当电器或电线燃烧着火时，应当如何灭火？ 1、下列对氧气化学性质的说法，正确的是 （A）有可燃性 （B）能支持燃烧 （C）不易溶于水 （D）密度比空气小 B 课堂练习 2、检验氧气的方法是 （