沪科版八年2.3《快与慢》(第一课时)课件ppt.pptVIP

生 活 中 物 体 速度 的 测量 * * * * * * * * * 第二章：运动的世界 枣园初中 梁蕾 第一课时 物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢? 1.龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？ 2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？ 3.在路上行驶的小汽车和自行车，谁运动得快？又以什么为依据？ …… 比较物体运动快慢的方法 1、相同的时间，比较运动的路程 2、相同的路程，比较所用的时间 （观众） （裁判） 谁运动的快？________ 中间的 相同时间比较路程 你是依据什么判断的？_______________ 练习 谁运动的快？________ 你是依据什么判断的？_______________ 中间的 相同路程比较时间 练习 如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？ 汽车和飞机谁运动得快？ 思考： 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 1s： s /s 物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比叫做速度 时间 速度 路程 比一比谁快？ 利用两个物理量的比值，可以定义一个新的物理量，这种方法叫比值定义法 自主研学： 1、速度的定义是什么？ 2、速度的公式怎么表示？ 3、速度的单位是什么？ 2.物理意义 速度是表示表示物体运动的快慢的物理量 1.概念 物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比叫做速度 3.公式 速度＝ 路程 时间 V=－ s t 变形式 t=－ s v S=vt 练习 二.速度 推导： V=－ s t 速度的单位＝ 路程的单位 时间的单位 m/s 读作：米每秒 米/秒= 秒 米 千米/时= 小时 千米 Km/h 读作：千米每时 名称： 基本单位：m/s　　常用单位：Km/h 4.单位 关系： 1m/s= 1m 1s = 1 3600 h 1 1000 km =3.6km/h 1m/s=3.6km/h 1km/h = 5 18 m/s 1km/h= = 5 18 m/s 1000m 3600s 1km 1h = 54 20 练习 完成下列单位换算 2、72 km/h＝＿＿m/s 1、15 m/s＝＿＿km/h 把m/s换算成km/h,数值上直接乘以3.6 把km/h换算成m/s,数值上直接除以3.6 10m/s表示的意义？ 40km/h表示的意义？ 物体每秒运动10m的路程 物体每小时运动40km的路程 例1： 张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了 165m，张三和李四谁跑得快些？ s1 =100m, t1 =17s, s2 =165m, t2 =25s 。 已知： v1 ，v2 求： 解： V1 ＝ s1 t1 = 100m 17s ≈ 5.9m/s V2 ＝ s2 t2 = 165m 25s = 6.6m/s 因为V2 ＞ V1 ，所以李四跑得快些。　 答：李四跑得快些 使用公式时应注意的事项： 1、解答时要有已知、求、解、答。 2、 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体而言。 3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：要么均用基本单位，或者均用常用单位。 公式 例2：　声音在空气中的传播速度为３４０m／s．需要多长时间才能听到距你１km处产生的雷声？ 已知：Ｖ＝３４０m／s Ｓ＝１km＝１０００m。 求：t 解：　 t= s v = 1000m 340m/s ≈2.94s 答：需要大约２.９４s才能听到相距１km处产生的雷声 例3 火车的速度是72km/h，汽车的速度是30m/s，是火车快还是汽车快？ 小活动： 　生活中我们想知道一个玩具小车的运动速度应该如何去测量呢？ 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 Ｖ Ｓ t ＝ * * * *