5.2_电流和电路.ppt

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(金属里有大量自由电子,它们可以自由移动。平时它们运动的方向杂乱无章,接上电池之后,它们就受到了推动力,出现了定向移动,于是形成了电流) 控制电路通断 2.产生持续电流的条件: (1)必须有电源 (2)电路是闭合的通路 三、电路图: * 第二节 电流和电路 第五章 电流和电路 电的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢? 电路的基本构成是怎样的? 怎样连接,可以控制灯泡? 短路 这样连接对吗? 学生讨论 这样连接对吗? 断路 学生讨论 正确连接方法 通路 [思考]:怎样正确连接电路? 学生讨论 正确连接电路时应注意的问题: ①连接电路时开关应断开 ②不能短路、断路 ③检查连接无误后方可闭合开关 [思考]: 此时电流是怎样形成的?(链接) 一、电流: 1、形成:电荷的定向移动形成电流 类比水流 2、电流的方向 规定: 正电荷定向移动方向为电流的方向. 正极 用电器 负极 负电荷定向移动方向呢? (电源外部) * 书P101 二、电路的构成: 电源、用电器、导线、开关 1、构成一个完整电路的条件是什么? 它们的作用? 电路 1)电源 电源把其它形式的能转化为电能 电源是提供电能的装置 干电池工作时把 化学能转化为电能 干电池的碳棒是电源的正极, 锌筒是电源的负极. * 书P103 2)用电器 用电器把电能转化为其它形式的能 消耗电能 * 3)开关 常话说”开灯,关灯”的物理意义? 4)导线 输送电能 * * 我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。 * 书P104 电池或电池组 + 电灯泡 相交不相连的导线 相交并且相连的导线   元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,不要交叉 画电路图的要求 * 书P104~105练习 总结经验? 四.电路的三种工作状态: 1.通路:开关闭合、处处连通的电路 3.短路:不经过用电器而直接跟 电源两极相连的电路, 短路时会损坏电源和导线 是不允许的. 2.断路:也叫开路,开关断开,或 在某处断开的电路。 * 通路 特点:用电器工作,电路中有正常电流 断路 特点:用电器不工作,电路中没有电流 短路 特点:用电器不工作,电路中电流很大 会烧坏导线和电源. 小结 电流的形成和方向 电路的组成及工作状态 电路图 产生持续电流的条件 1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ,消耗 电能的是 。 M A B C D C A、B、D 同步练习

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