函数的极值与导数课件公开课.ppt

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函数的极值与导数课件公开课.ppt

一、复习导入 1. 解 区间 (-∞,-4) -4 (-4,2) 2 (2,+∞) f ’(x) 0 0 f(x) f(x)在(-∞,-4)、 (2,+∞)内单调递增, 你记住了吗? 有没搞错, 怎么这里没有填上? 求导数—求临界点—列表—写出单调性 + + - f ’(x)0, (x+4)(x-2)0 , x-4或x2 f(x)在(-4,2)内单调递减。 f ’(x)0, (x+4)(x-2)0, -4x2 3.3.2 函数的极值与导数 学习目标 1.理解极大值,极小值的概念 2.会用导数求最高次幂不超过三次的多项式函数的极大值、极小值并掌握求极值的步骤. 阅读教材P93---P96回答下列问题: 1,什么是极小值,什么是极大值? 各有什么特点 2,函数的极大值一定大于极小值吗? 在区间内可导函数的极大值和极小值 是惟一的吗? 3,导数为0的点都是极值点吗? 知识建构 1.极小值点与极小值 如图,函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值_____,且______;而且在点x=a的左侧_________,右侧________,则把点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值. f′(x)0 f′(x)0 x y o a b y=f(x) 0 0 f ’(a)=0 都小 f′(a)=0 2.极大值点与极大值 如图,函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值____,且_______;而且在点x=b的左侧________,右侧________,则把点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值._________、_________统称为极值点,_______和_______统称为极值. f′(x)0 f′(x)0 极大值点 极小值点 极大值 极小值 0 0 x y o a b y=f(x) f ’(b)=0 都大 f′(b)=0 y a b x1 x2 x3 x4 O x 问题1:你能找出函数的极小值点和极大值点吗?为什么?观察上述图象,试指出该函数的极值点与极值,并说出哪些是极大值点,哪些 问题2:极小值一定比极大值小吗?上述图象,试指出该函数的极值点与极值,并说出哪些是极大值点,哪些 观察图像回答下面问题: 不一定 ? 【解】 (1)f′(x)=3x2-6x-9. 解方程3x2-6x-9=0,得x1=-1,x2=3. 当x变化时,f′(x)与f(x)的变化情况如下表: x (-∞,-1) -1 (-1,3) 3 (3,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) 单调递增 10 单调递减 -22 单调递增 因此,当x=-1时函数取得极大值,且极大值为f(-1)=10;当x=3时函数取得极小值,且极小值为f(3)=-22. 求函数极值(极大值,极小值)的一般步骤: (1)确定函数的定义域 (2)求方程f’(x)=0的根 (3)用方程f’(x)=0的根,顺次将函数的定义域分成若干个开区间,并列成表格 (4)由f’(x)在方程f’(x)=0的根左右的符号,来判断f(x)在这个根处取极值的情况 若f ’(x0)左正右负,则f(x0)为极大值; 若 f ’(x0)左负右正,则f(x0)为极小值 求导—求极点—列表—求极值 练习: 求下列函数的极值: 解: 解得 列表: x (–∞, –3) –3 (–3, 3) 3 ( 3, +∞) 0 0 f (x) – + + 单调递增 单调递减 单调递增 所以, 当 x = –3 时, f (x)有极大值 54 ; 当 x = 3 时, f (x)有极小值 – 54 . 思考 (1)导数为0的点一定是 函数的极值点吗? 例如:f(x)=x3 f ’(x)=3x2≥0 f ’(0)=3×02=0 x x0 x=0 x0 f ’(x) + 0 + f(x) o x y y=x3 + + 若f(x0) 是极值,则f ’(x0)=0。 反之, f ’(x0)=0,f(x0)不一定是极值 y=f(x)在一点的导数为0是函数y=f(x)在这点取得极值的 必要条件。 函数的性质 单调性 单调性的判别法 单调区间的求法 函数极值 函数极值的定义 函数的极大值与极小值统称为极值,使函数取得极值的点称为极值点. 函数极值的求法 必要条件 求极值的步骤:1.求导,2.求极点,3.列表,4.求极值 f ’(x)0单调弟增 f ’(x)0单调递减 1.求导,2.求临界点 3. 列表,4.单调性 小结 例2 1.极值的概念理解 在定义中,取得极值的点称为极值点,极值点指的是自变量的值,极

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