小二班保教质量分析下期.doc

二0一一学年度第二学期 班级保教质量工作小结及反思、调整（2月） 内 容 分析与调整 计划制定 本月制定了下学期新的班级计划，认真分析了班级发展的优势和弱势，根据园务计划的实施在每月制定了丰富多彩的班级重点活动和园内大活动。 班级环境创设 本月根据《好朋友》的主题，我们在环境方面有了新的调整，增添了主墙面“好朋友墙”、“大家一起玩”、“过生日”等，主要让孩子们在自己的照片旁边贴上自己好朋友的照片，数数自己有几个好朋友，鼓励幼儿多交朋友，并且分享自己和好朋友的趣事。 一日活动组织与实施 在集体活动教育中，班级孩子通过综合活动“大家一起玩”、“哥哥姐姐喜欢我”等教育活动，从中初步知道了与同伴一起玩是件快乐的事情，也懂得了有好动西要一起分享。 保教配合 最近天气十分寒冷，我们教师根据天气具体情况，在户外和室内进行早锻炼，并且有效进行了护理，幼儿的身体状况良好，所以出勤率也比较高。 幼儿发展 通过丰富多彩的《好朋友》主题活动的进行和开展，我们班级的孩子在老师的引导下，没人带来了玩具，在自由活动的时候一起分享。也有部分孩子在自己生日时，带来了小糖果与同伴分享。 家教指导 刚开学，我们在家长工作方面进行了普访，主要了解了幼儿的寒假生活以及外地返沪幼儿的情况，提前做好了家长工作，有序开展开学工作。 社区、家长资源利用 本周我们还结合元宵节活动开展了一些列的庆元宵节活动，小朋友带来了花灯，欣赏元宵节的由来以及庆元宵的各种视频，减缓了小班幼儿来幼儿园的开学紧张情绪，使他们能够愉快的来幼儿园。 下阶段工作： 本月，我们还开展了快乐舞台的表演活动，在表演《小猪胖胖》的节目中，幼儿再一次了解了表演舞台的站位、有了初步的空间方位感。本月，我们还进行了家长问卷的发放和反馈，许多家长都踊跃介绍了自己有关的育儿经验，并且我们也个别家长（章袁铭、姜屹俊、沈唐颖等）进行了反馈与沟通，帮助家长一起探讨育儿经验。 记录者：顾玥慧 虹桥中心幼儿园古北园 2012年2月 二0一一学年度第二学期 班级保教质量工作小结及反思、调整（3月） 内 容 分析与调整 计划制定 本月我们按时创设了家园之窗的更换以及周计划的制定，在与家长互动中，我们还开设了由家长撰写的文章天地，增强了班级互动的形式。 班级环境创设 在主题活动开展的初期，我们向家长发放了有《学本领》主题下的一些需要收集的材料，所以许多家长包括教师自己也带来了一些动物的卡片以及书籍，创设在班级中。 在班级环境创设中也做了调整与丰富，在《学本领》的区角材料投放中，根据材料包以及教师自制的材料吸引了孩子的兴趣，也能积极与材料互动。 一日活动组织与实施 在运动方面，在春季作息制度的调整下，孩子们都能乐意主动的去参与活动。 保教配合 在教学活动《小乌龟》《胖熊吹气球》《谁会飞》中，幼儿在老师充分的教学准备中，学了很多有关动物本领以及绘画美工方面的知识技能，幼儿的发展也得到了家长和老师的认可。 幼儿发展 在多彩表演活动中，我们也找了一些故事视频、表演视频，让孩子进一步欣赏，在学习理解故事的基础上尝试和同伴、老师一起有表情的讲述故事，给每个孩子讲述的机会和表演的机会，孩子的语言以及独立表演的意识增强。 家教指导 家长工作重点围绕家委会以及班级家长会的开展为主，其中我们充分调动家委会资源，并商讨班级亲子运动会的具体方案。 社区、家长资源利用 结合三八妇女节，我们邀请了2个组合家庭参加幼儿园举办的亲子表演活动，在《就是爱你》的音乐伴奏下，小朋友和妈妈们一起跳律动操，效果甚好。 下阶段工作： 1、步根据主题的开展创设游戏材料与区角操作内容，深入开展教学以及游戏活动，使幼儿得到真正发展。 2、在生活习惯培养方面，重点开展以盥洗、午睡、午餐等环节为主的幼儿发展评价体系，使幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。 记录者：顾玥慧 虹桥中心幼儿园古北园 2012年3月 二0一一学年度第二学期 班级保教质量工作小结及反思、调整（4月） 内 容 分析与调整 计划制定 我们按照我们的计划，顺利严谨的开展各项教学活动和游戏、运动等活动。认真制定好周计划和日计划，将每个活动