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少先队周主题教育活动计划表 月 份 月主题 周次 周主题 活动内容提示 九月份 “ 学 雷 锋 ， 我 先 行 ” 一 新学期，新风貌 开学的第一周引导学生重温学生守则和日常行为规范，开展礼仪教育，帮助他们适应新学期校园生活。 二 我能为就是做点什么？ 结合“教师节”开展尊师活动，引导学生为教师唱支歌或为教师教育之恩报答行动。 三 弘扬民族精神，争做文明学生 通过英雄事迹的寻找，引导学生把雷锋精神引进校园并转化为具体的行动。 四 文明课间 教育学生课间文明游戏 五 安全才能快乐 结合安全教育和“创平安校园活动”在学生中广泛开展安全教育，提高安全意识，明白只有安全才会快乐。 十月份 祖 国 发 展 我 成 长 六 寻找英雄的足迹 “国庆节”前后，组织学生搜集英雄的事迹，进行学习和讨论。通过重温历史，使他们懂得珍惜今天的幸福生活。 七 新世纪我能行 书画、板报、演讲等形式凸显少队在新的世纪中具有的独创精神 八 庄严的升旗仪式 全校师生举行庄严的升旗仪式，在庄严的五星红旗下共同宣读名言警句，激发起强烈的爱国情感。 九 我的理想 通过前几次的教育主题，让学生谈谈我的理想或者学习感受。引导他们树立正确的人生观和价值观。 少先队周主题教育活动计划表 月 份 月主题 周次 周主题 活动内容提示 十一月份 同 在 蓝 天 下 ， 你 我 共 成 长 十 雏鹰争章活动 结合活动特点，引导学生树立热爱劳动、爱学习、爱社会美德的思想。 十一 不忘历史，发奋图强 （缅怀汶川大地震） 开展防震演练及自救常识教育 十二 我为班级献一计 开展建设文明班级活动，引导学生共同出谋划策，为自己班级的发展做贡献。 十三 手拉手，我真棒 少队板报，鼓励学生积极参与板报活动，充分发挥自己的特长，为班级争荣誉。 十四 体验教育活动 开展体验活动，引导队员为社会献上一份爱心。课外活动成果展示。 十二月份 学 习 俱 乐 部 十五 我的学期目标 接近期末，帮助学生们制定出合理的学习目标，促使他们努力学习。 十六 学习方法讨论 引导学生开展学习方法的讨论和交流活动，让他们合理分配学习时间，总结出“快乐学习法”。 十七 我的学期收获 引导学生寻找自己一学期的收获和闪光点，树立自信心，体验成就感。 十八 学期评价 引导学生正确认识自己一学期以来的表现，学会正确评价自己，并接受别人的评价。 元月份 愉 快 的 暑 假 十九 复习迎考 引导学生正确对待考试，保持良好的心态迎接检查。 二十 我的心愿 学期生活结束，通过卡片或书信的形式，让学生把自己的心理话或者愿望表达出来，增进师生间的交流和沟通。