幼儿中班工作计划.docVIP

幼儿中班工作计划 一、情况分析：?????本班本学期共有幼儿名。经过上学期的培养，孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习；在各种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高；在认知发展方面：全体幼儿都能坚持说普通话，主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能认识常见动植物，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐清晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一定的表现能力；在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，知道自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估，我们发现存在一些问题和现象： ????1、孩子间存在较大的能力差异。 ????2、个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向。 ????3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识；个别孩子攻击性强。 ????4、挑食现象仍存在。 ????本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，特别注意个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。 ?二、工作思路： ????1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。 ????2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感。争取出勤率达到90以上，事故发生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。 ? ? ?、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。 ? 4、进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新课程。 ????、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。 ??、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。 ? ??7、妥善、合理的管理好班级财产。 ????8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。 ?三、家长工作： ????本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。 ????1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。 ????2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”，以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。 ????3、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验。 ????4、组织家长开放活动2－4次。 ????5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。 ?四、月份工作及措施： （一）、身体发展： ?三月份：目标 ????1、?学新操，跳集体舞。 ????2、练习有节奏的走，听信号变向、变速走；发展下肢肌肉力量和协调能力。 ????3、?保持个人仪表整洁，注意个人卫生。 ????4、?树立安全自我保护意识。 ?具体措施： ????1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动，发展动作协调性。 ????2、?在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富游戏内容。 ????3、?在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。 ????4、?采用谈话、讨论等形式，增强幼儿的自我保护意识。 ?四月份：目标 ????1、?练习双脚连续跳及快速奔跑。 ????2、?大小便自理，生活有规律。 ????3、?认识几种安全标记，主动遵守社会基本规则。 ????4、?尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。 具体措施： ????1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能，开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。 ????2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。 ????3、利用图片等引导幼儿认识安全标记，请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。 ????4、组织讨论：我爱我家，互相介绍父母工作单位、电话号码等。 ?五月：目标 ????1、?练习拍球近距离抛接球等，发展控制力和平衡力。 ???