张文东苑李小学水文化建设汇报.docVIP

创建“水文化”特色学校汇报材料 构建“水文化”育人体系 打造“水文化”品牌学校 水寨镇苑李小学 张文东 2014.8 构建“水文化”育人体系 打造“水文化”品牌学校 ——水寨镇苑李小学创建水文化特色学校汇报 镇教育办为深入贯彻落实市教体局“一一二三”工作思路，切实办好“人民满意教育”，全面提升全镇的教育教学质量和品位，在全镇各校深入开展“水文化教育”特色学校建设活动“水文化教育”特色学校建设活动“水文化教育”“水文化教育”“水文化教育”水寨因水而得名，与水文化极有渊源。绣江河、小清河、章齐排水沟、绣云沟纵穿全镇。小清河由西南入水寨，穿水寨北半部折而向东注入渤海。绣江河纵贯全镇注入小清河。水寨镇的小城镇建设在“水”上大做文章，依靠绣江河建起了“绣江湖公园”；在绣江河西岸建立了“滨河花苑”居民小区“水文化教育”挖掘水的优良品质，用水的品质来建设我们教育的品质。培养“爱水、惜水”的情怀；“亲水、乐水”的情操；的品行。 水文化水文化水是生命之源，是人类之母，水孕育了文明，更孕育了悠久的历史。人们以水为载体创造了灿烂的水文化，这是我们中华民族优秀文化的重要组成部分。教师要鼓励、提示，让学生想方设法克服困难，培养学生在困难面前不低头、失败之下不气馁的优秀品质。通过多次这样的训练，学生在解决问题获得成功之后，不仅他们的意志能力增强了，而且还能使他们从中看到自己克服困难、解决问题的能力，认识到自己的力量，增强了自信三体现：在课堂教学过程中要体现学生的主体地位，体现和谐的师生关系，体现养成教育四精精心设计精心设计问题授课过程中精讲精心设计。五：学开展以“水文化教育”为内容的丰富多彩的活动