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新校园建筑道路景观命名方案.xls
新校园建筑、道路、景观命名方案
办公楼
命名理由
博文楼
博雅楼
一、教学楼群
名称
昆明学院新校园建筑、道路、景观等命名名称
校园方位
入南大门正面大楼
入西门左侧第一楼群
以“博”字头为系列。出自《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼。”后世以“博文”指通晓古代文献,为治文史哲者所常用语。今“文”可释为文化之意。
此楼名意在激励师生广泛学习各种文化知识,把弘扬中华文化传统精髓与接受西方文化科学结合起来,成为学贯中西、博学多才之士。
博识楼
入西门前行左侧第二楼群
以“博”字头为系列。出自《子华子·晏子》:“昔先大夫随武子 之在位也,明睿以博识, 晋国之隽老也。”《南史·裴松之传》:“时人服其博识。” 明陈继儒 《珍珠船》卷四:“海上渔人得一铎,击之声如霹雳,问博识者云, 始皇驱山铎也。” 宋代岳珂 《愧郯录·先庙后郊》:“折衷古今,以俟博识。”“博识”乃见识广博之意,为古今学者孜孜以求之目标。
此楼名意在引导师生广泛吸纳前人的经验,不断扩大学术视野,做见识广博的人。
二、实验楼群
名称
校园方位
命名理由
惟真楼
入西门右侧第一楼群
以“惟”字头为系列。惟真,是指尊重客观规律,真理至上的意思。它既是一种追求真理的执著信念,又是一种不唯书、不唯上,积极探求事物规律的科学态度和精神。
此楼名意在引导师生以求真务实的精神探求真知,做对科学知识与真理真学、真懂、真信、真用之人。
惟实楼
入西门前行右侧第二楼群
惟行楼
图书馆东侧楼群
三、单体建筑楼群
图书馆
聂耳广场南面
主教学楼后东侧
美术楼
观物山西北角
音乐楼
入南门西侧
青年中心
听心湖北面
学生会堂
四、学生宿舍、食堂
润泽苑
南区学生宿舍
润泽既有滋养,又有恩泽之意。出自《史记·李斯列传》:“群臣莫不被润泽,蒙厚德。”唐诗“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”又宋欧阳修诗句云“光芒可爱初日照,润泽终为和气烁。”
此处喻指学校环境育人如同春风化雨,润物无声。学生在校期间可接受先进思想和科学文化的滋养润泽,身心得以健康成长。
澄明苑
北区学生宿舍
馥园餐厅(含馥园清真餐厅)
南区食堂
飨园餐厅
北区食堂
名轩接待餐厅
五、道路
立德路
入南门右转北上至飨园餐厅西侧(含主环路之东南段、东段、东北段)
出自《左传·襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。” 孔颖达 疏:“立德,谓创制垂法,博施济众,圣德立于上代,惠泽被于无穷。”
明德路
入南门左转北上至飨园餐厅西侧(含主环路之西南段、西段、西北段)
正德路
美术楼至体育中心(含校园中部东西横向路)
中和路
西门向东至聂耳广场
心湖北路
听心湖环路
心湖西路
心湖南路
润泽东路
南区润泽苑学生宿舍环路
润泽南路
六、主要景观
聂耳广场
图书馆前
观物山
博雅楼(主教学楼)与图书馆之间
孟子云:“万物皆备于我,反身而诚,乐莫大焉。” 北宋邵雍有《观物吟》云:“利轻则义重,利重则义轻。利不能胜义,自然多至诚。”谓重义轻利,天道至诚。
听心湖
聂耳广场东侧
昆明学院党委宣传部 提供
因湖名和所处方位得名。
因湖名和所处方位得名。
因学生宿舍名和所处方位得名。
“飨”意为用酒食招待客人。以此命名餐厅,喻指恭请师生受用美食,养生健体。
“馥”谓香气浓郁之意。以此命名餐厅,喻指饭菜香味醇美,回味无穷。
以“博”字头为系列。出自《后汉书·杜林传》“博雅多通,称为任职相”。本义谓学识渊博,品行端正。后人又用“博雅”二字译西方“自由教育”(Liberal education)为“博雅教育”,即现在所说的“通识教育”。 “博雅”与现代大学精神相吻合,
此楼名意在激励师生博学正己,做通识达雅之人才。
此楼名意在倡导师生求真务实的学习钻研精神。“实”也可指师生做人做事做学问脚踏实地,实事求是,实实在在地研究和实践,把爱国心、报国志变为实际本领,使事业、人生果实累累。
以“惟”字头为系列。惟实,既有求实、求是之意,又指师生一切要从实际出发,坚持务实、扎实、踏实的作风。同时,也指一个人必须具备诚实、朴实的良好品质。
以“惟”字头为系列。出自《论语·里仁篇》子曰:“君子欲纳于言而敏于行。”《尚书·周官》:“慎乃出令,令出惟行,弗惟反。”
此楼名意在引导师生学以致用,言行一致,不善空谈,敏于行动,多出有益于社会、人民的成果。
澄明,有清澈、明净之意。南朝梁元帝《乌栖曲》云:“月华似壁星如佩,流影
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