基于案例分析的高校基建项目风险刍议.pdfVIP

项目管理技术 2010年4月 PROJECTMANAGEMENTTECHNOLOGY 第8卷第4期 基于案例分析的高校基建项目风险刍议 陆青翠 (福州大学基建处，福建福州550002) 摘要：针对高校基本建设的特点，从案例分析的角度阐述了业主在设计阶段、招投标阶段、合同签订及施工阶段 的风险，并提出了一些管理建议。 关键词：案例分析；高校基建；风险管理 0引言 逐渐替代了传统的板书，因此高校对于供电可靠性 要求越来越高。理工科院校因实验设施多，对于供 高校基本建设(基建)项目受其项目特殊性的影 水、供电等“生命线”建设的可靠度要求更高。某些 响，风险管理同房地产住宅等商业性项目有很大的 化学化工的实验设备在缺水的状态下可能造成爆 区别。高校基建项目的风险一旦没有得到妥善管理， 炸事故，在客观上就要求该类型的实验室能够在规 引发的将不仅是经济上的损失，还极有可能造成教 定的时间内实现不间断供水；某些实验室，例如生 学事故从而带来极大的社会负面影响。大多数高校 物制品实验室，一旦中断供电可能造成人身伤亡或 基建管理部门在基建项目管理中，对于费用管理、质 重大的经济损失，因此在《(民用建筑电气设计规范》 量管理及进度管理(即所谓的“铁三角”)比较关注， 中规定高等学校重要实验室的负荷级别为一级。 而对于风险管理的关注相对不够。在现实的基建项 1．3实验室设计需求复杂 目管理中，由于忽视风险管理而造成经济等严重损 实验室建设是高校基建项目的重要组成部分， 失的案例比比皆是。因此，高校基建项目风险管理应 特别是以理工科为主的高等院校。不同的院系、不 引起高校基建管理部门相关人员的足够重视。 同的专业使得实验室建设需求复杂化，而设计需求 的完善程度直接影响了实验室的功能利用率。 1高校基建项目的特点 2高校基建项目的风险 1．1项目时间性强 高校基建项目是为了满足学校正常的教学需 高校基建项目的特点客观上决定了高校基建 要，为学生提供学习、生活所必需的场所而进行的 项目的风险。没有根据项目特点进行的项目管理必 基本建设，因此，对工程建设时间要求很高。公共教 然是失败的项目管理，因此应根据高校基建项目的 室、实验室、学生宿舍，甚至连运动场所都要求在规 特点客观科学地识别、估计、评价风险，制定风险防 定的开学时间或教学安排时间之前完成。如福州地 范及应对措施。本文从设计阶段、招投标阶段，合同 区大学城一期建设项目，仅就福州大学新校区一期 签订及施工阶段出发，针对实际项目中的一些情 项目而言，建筑面积约3．3万m2的公共教学楼及1．7况，对各个阶段可能出现的风险进行阐述。 万m：的机械电气实践中心和3．174km的道路，就要2．1设计阶段的风险 396m2， 求在短短5个多月内全部竣工验收。 某校新校区图书馆工程，建筑面积35 1．2对“生命线”建设的保障等级要求高 随着计算机及其网络技术的发展，多媒体教学 验收交付使用。对于2003年第一批进驻大学城读书 201 0年第8卷第4期