2016-2016年度“泰州市文明单位”创建工作总结.doc

2013-2014年度“泰州市文明单位”创建工作总结 靖江市靖城镇柏木小学 2013~2014年度，我们靖城镇柏木小学坚持以创建泰州市文明单位为目标，以德立校，依法治教，以研兴校，在深化学校内部改革，强化学校常规管理，增强课程改革意识，全面提高教育质量等方面，取得了较好的成绩。 一、以德立校，促进“三个文明”建设稳步前进。 两年来，我们坚持“以德治校，育人为本；以德修身，育心为美；以德服人，育魂为先”的德育工作原则，强化育人目标，明确新时期学校德育工作的任务和内容，把学校德育工作贯穿于学校工作的全过程。具体做法如下： 1．健全组织，完善德育体系。 一抓领导体制的建立。加强领导班子建设，倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校成立了由党支部、校长、教导处、工会、少先队、总务处负责人为代表的创建工作领导小组，实行党政一把手负总责，党政工各司其职，全校上下齐抓共管。学校领导班子成员团结协作，以身作则，措施落实，务实进取，管理见成效。中层干部是校长的得力助手、贤内助，为学校的长远发展、科学发展、健康发展献计献策。中层以上干部实行校长负责制，教研组、备课组、课题组，形成整体联动、上下协调的教育教学管理机制。 二抓创建规划的制定。2013年我校根据本校创建的实际情况，制定了《2013~2014年度创建文明单位规划》。每学期初，学校德育工作领导小组研究制定了切实可行的德育工作实施方案，全面指导德育工作的开展。 三抓创建活动的组织。学校建立了以金秋敬老院、孤山烈士陵园为主体的校外德育基地，定期组织学生开展丰富多彩的活动。月月有重点，周周有安排，以德育宣传月、弘扬和培育民族精神月、安全教育月、法制教育宣传月、国防教育宣传月为契机，进一步加强和改进未成年人的思想道德建设。 2．统一认识，提高师德修养。 两年来，我们十分注重教师政治理论的学习，坚持每周一的政治学习制度和寒暑假校本培训制度，做到学时足、内容新、方法活、效果佳，学习有关教育法令法规，举行师德和法制教育讲座。开展“争做六有好教师，立足岗位创佳绩” 、“创先争优”、“三争三创三满意”等主题教育活动和“解放思想，科学发展”大讨论活动，通过学习文件、讨论交流、征文、演讲等将教育活动与践行科学发展观结合起来，与创建教育现代化结合起来，与弘扬民族精神结合起来，组织全体教职工学习讨论《中小学教师职业道德规范》，开展 “三评”活动，有效地推动本校师德师风上新台阶。通过政治理论的学习，全体教师发扬与时俱进和无私奉献的精神，为人师表，敬业爱岗，增强了工作责任心和历史使命感，涌现出许多新人新事，他们有的甘当老黄牛，埋头拉车不松套；有的带病坚守岗位，作出无私奉献；有的勇挑重担，毫无怨言；有的关爱学生，视学生为子女，这些同志受到领导称赞，同行夸奖，学生爱戴，社会好评。 两年来，我校十分注重党支部的建设，组织党员定期学习、讨论，参政、议政，召开民主生活会，积极交纳党费，深入开展党员教师大走访活动、创建党员示范岗、创建巾帼文明岗活动，充分发挥党员的先锋模范作用，培养中青年骨干教师、积极分子入党。 积极创建“模范教工之家”。一是工会加强自身组织建设，提高服务质量和工作效率。定期召开工会小组会议，认真讨论新学期工作思路，适时小结工会工作，及时传达上级有关精；二是开展丰富多彩的有益教工发展和身心健康的活动，我们先后开展了教职工韵律操、象棋、掼蛋等多项竞赛活动，组织教师参加了“争做六有好教师，立足本岗创佳绩”活动，并举行了隆重的启动仪式，组织教师积极参加教工论坛，我校十多人获奖；三是切实维护教职工的合法权益，深入实施“送温暖”工程，加强对教师的人文关怀，定期组织教职工体检，组织看望、慰问离退休老教师；四是关心退休教职工的精神和物质生活，增强工会的吸引力和凝聚力；五是积极组织教师参加慈善一日捐活动，全校累计捐款老师 1800元，学生1201.4元。 两年来，我校加强对年轻教师的培养和选拔，我们结合“五四”青年节，组织青年教师开展“庆五四扬青春”文艺联欢会庆祝活动，通过系列活动，激发教师的工作热情，增强了凝聚力。 3．突出主体，拓宽德育渠道。 一是强化爱国主义教育，激发爱国热情。 ①规范升旗仪式每周一升旗仪式做到制度化、规范化、国旗下讲话内容系列化，形式多样化，讲话内容具有时代性、激励性，引导学生积极向上，努力成才。 ②结合重要节日组织学生开展活动：清明节，组织学生开展扫墓活动，对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育，讲英雄故事，唱英雄赞歌，展英雄丰采，讴英雄事，举行全体队员宣誓仪式，弘扬革命情操。“六一”文化艺术节，开展“手拉手，献爱心”活动，捐衣捐学习用品捐零花钱，为弱势群体送去诚挚的祝福。教师节，组织学生开展尊师活动，为老师做一件好事，给老师送一句祝愿，告诉