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2015年内蒙古大学生物学野外综合实习基地开放指南
内蒙古大学生物学国家基础科学研究与教学人才培养基地获得了2006年、2010年和2013年国家基础科学人才培养基金能力提高(野外实习)项目。按照项目的计划任务,内蒙古大学生物学综合实习基地面向国内外高校、科研机构开放实习,在建设期间接受兄弟高校“基地”师生前来实习。2007年以来已有41所兄弟高校“基地”及内蒙古自治区高校和自治区外高校的学生和老师参加本“基地”的开放实习。现将2015年开放指南公布如下:
一、接待师生人数和经费
2015年接待10个兄弟“基地”学校的师生参加本“基地”的生物学综合教学实习。每个“基地”学校可派出3-4名学生或教师参加实习活动。请各“基地”将回执于6月15日前返回,并提供参加师生的姓名、性别、身份证号(用于买保险)。我们将根据回执情况及时反馈接受通知。
兄弟“基地”师生在实习期间(从报到开始至实习结束止)的食宿、交通、保险等各项实习费用由内蒙古大学生物学基地所承担的国家基础科学人才培养基金能力提高(野外实习)项目提供。
二、实习时间
7月19日,兄弟“基地”参加实习的师生报到。报到地点:内蒙古大学生命科学学院(呼和浩特市大学西街235号)。
7月20日-7月31日野外实习(具体时间和详细内容见实习手册),8月1日兄弟院校师生离呼。?
三、实习地点
内蒙古呼和浩特市、锡林浩特市、赤峰市。
四、实习内容
1、常见动植物(包括被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、菌类、地衣、藻类、昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类)、药用动植物、珍稀动植物的识别。通过采集鉴定植物标本,网捕昆虫、鱼类和两栖类,用望远镜观察识别各主要环境类型中的鸟类和哺乳类。使学生能够识别200-300种常见动植物。不但能够验证课堂所学理论知识,而且能够提高学生保护珍稀生物及其生存环境的意识。
2、动植物标本制作方法学习。指导学生学习制作和保存动植物标本的方法。使学生掌握制作植物蜡叶标本和浸泡标本以及昆虫、鱼类、两栖类、爬行类标本的基本技术和方法,以便培养学生动手能力。
3、通过查阅已有的文献资料、教师讲授、实地观察,使学生了解实习地区地形、地貌、土壤、气候、主要环境类型如荒漠草原、典型草原、草甸草原、山地草原、森林、湿地等的基本概况。
4、生态学调查方法学习。讲述植被和植物群落调查时植物样方的调查方法,介绍巢式样方、分种产量样方和记名样方(频度样方)等的调查方法;选择典型生态环境,以样线法、固定半径样点法、样方法调查统计脊椎动物的数量,使学生掌握生态学研究的基本方法。
5、动物行为生态学研究。在识别实习地区常见动物种类的基础上,观察它们的行为。
6、专题研究。在实习前,由实习指导教师提出多个研究题目供学生选择,或由学生自己设计研究题目进行生物学专题研究。在教师指导下,有计划地进行观察、搜集材料、拍摄照片等。鼓励学生自己设计题目,以便培养学生的独立思考、研究能力、协作精神和创新意识。
五、实习总结
学生整理实习笔记,撰写实习报告,分组讨论;召开总结会,全体师生参加,各实习组学生代表交流实习体会与收获,实习指导教师综合讲评。
六、相关要求和注意事项
1、参加实习的学生热爱大自然,本人自愿,有良好的身体条件,能适应野外工作。学习态度端正,能够自觉遵守纪律,愿意服从内蒙古大学实习的相关规定和要求。
2、参加实习的各“基地”学生与内蒙古大学学生一样签订实习安全协议。
3、各校参加实习的教师与内蒙古大学的实习指导教师共同对实习工作负责,共同指导实习,帮助做好学生实习的纪律工作,负责本校学生的管理工作。
4、内蒙古大学生物学基地负责学生从报到至实习结束期间的安全管理。各校参加实习的学生在由各校往返内蒙古途中和实习结束后的活动涉及的安全等问题由各校管理和要求。
5、实习需准备的个人物品:身份证、背包(双肩背包较好)、雨具(伞或轻薄雨衣等)、太阳帽、防晒霜、外套、长袖衬衫、长裤、线衣、线裤、旅游鞋、长筒线袜、适量的防蚊虫药、防暑药、肠胃药、感冒药、小手电筒、照相机、笔记本电脑(根据个人情况决定是否带)等。
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