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国际工程管理知识学习攻略 本书开始已经提到，由于我国国内的工程管理模式和国际工程存在很大差别，从 而使国内的工程管理人员的知识结构和国际工程的要求相差较大，这也是目前国 内的承包商在进行国际工程管理中遇到很多困难的主要原因之一。近些年来，由 于从事国际工程的国内公司越来越多，从而也使大量的国内工程管理人员进入国 际工程中，这对于国内的工程管理人员了解国际工程管理和合同管理知识起到了 重要的作用。在实践中学习和摸索本身就是最有效和直接的方式之一。但是，我 们也应该看到，这样的学习方式是非常零散和不系统的，其进展也非常缓慢。作 者在很多文章中曾经提到，国内的承包商一般比较注重实践经验，但是往往忽略 理论的学习，前者固然重要，但是后者也绝对不能忽视。随着国内海外工程的规 模的不断扩大，国内的承包商应该意识到系统化的培养员工的国际工程管理知识 的重要性，并采取一定的措施。而对于工程管理人员本身，如果在将来想要在国 际工程管理中占有一席之地，也应该系统化的学习国际工程管理知识。 对于一个公司，最有效的培养管理人员的方法，就是编制一套比较实用的学习资 料，供内部人员学习，并对新进员工从各个方面进行培训。在这方面，一向做的 比较好的是国际上的一些咨询公司和投资银行，因为这类公司主要就是依靠的公 司员工的专业知识获取利益，如麦肯锡、花旗银行都有非常详细的内部学习资料， 并要对新进的员工进行全方位的培训，以使员工迅速建立本行业所需的知识结 构。 如前面章节所述，某种程度上说，工程承包商和咨询公司有很多类似之处，因为 承包商无法依靠产品的大规模复制来获取利益，而更主要的是依靠公司专业人员 的能力。不过，相比于咨询公司、投资银行等，工程承包商更加注重的是实践操 作能力。不过对于从事国际工程管理的国内承包商，采用上面提到的方法则会很 有好处，主要有两个原因： 1. 相比于国内的情况，国际工程管理所需专业知识内容更加专业和广泛，如在 计划管理、合同管理方面，按照国内的操作模式，对于专业水平的要求相对较低， 而国际工程中的专业化要求更高。 2. 目前国内的学校教育和存在各种文献资料不足以使新进入的公司职员迅速培 养国际工程管理所需的知识结构，那么从事这方面业务的公司就只能自己对员工 进行培养。 不过，就目前的情况而言，国内的大部分承包商并不具备这样的能力。那么对于 工程管理人员，如果要学习相关方面的知识就只有两条途径，第一是在国际工程 实践中进行学习，这是非常重要的一个方面，第二是通过专业的书籍和资料进行 学习。不过，就实际情况而言，目前大部分的工程管理人员的知识水平的提高并 不显著。作者认为，当人们已经具有一定的理论基础的情况下，那么再在实践中 学习则会有显著的效果，而且对于国际工程管理这样实践性较强的学科来说，也 只有和实践结合起来，才能真正掌握，但是，当缺乏起码的入门基础的时候，则 从实践中学习的效果就不会非常理想，对于大部分从事国际工程的人员，这正是 他们所存在的一个问题，另一方面，国内涉及国际工程管理的书籍非常少，而国 内的工程管理人员对于国外的专业书籍和文献了解十分有限，而且受语言的限 制，学习起来也十分困难。 正是基于这样的情况，本章试图对于国际工程管理所需的知识和相关的书籍和文 献进行简单的梳理，以使国内的从事国际工程管理的人员能够依据此进行学习， 也可以使国内的承包商参考进行员工的培训。 本章首先对国内的工程管理的教育现状进行简单的分析，然后对国际工程管理中 需要的各方面的知识和相应的参考书籍进行介绍。 12.1 国内工程管理教育的现状 如果仅从专业设置和课程设置来看，国内的工程管理教育并不亚于英美等国家。 我国大部分高校的土木工程学院下面都会设置工程管理专业，而且大量院校都有 工程管理的硕士和博士培养点，虽然对于博士，最终授予的是管理学博士，但是 实际上大部分院校中这些专业都是设置在土木工程学院下面的，工程管理方面的 博士更多的是具有专业方面的技能，而多数在通用管理方面的知识是比较缺乏 的。 而在国外，大部分院校在本科阶段并没有工程管理专业，而只有土木工程（Civi l Engineering ）专业，现在英国很多院校和美国少量学校在本科阶段开始设置工 程管理专业。在本科的土木工程专业中，也会有少量的涉及工程管理和合同等方 面的课程，数量上并不比国内的土木工程专业中多。不过，在英美国家，大部分 的院校都会招收工程管理专业的硕士，这也是他们进行工程管理教育的主要方 式。相对而言，这些国家的工程管理方面的博士研究方面的内容并不多，因为工 程管理本身是实践性比较强的东西，真的能够授予博士学位的研究并不多。所以 对于英