_小学一年级音乐下册教案【强烈推荐，一份非常实用的教案】 .pdf

小学一年级音乐下册 小学一年级音乐下册 小小学学一一年年级级音音乐乐下下册册 教案 教案 教教案案 第一单元 第一课 教学内容：听《我的家在日喀则》 唱《我的家在日喀则》 玩：游戏——传声音 律动——西藏舞步 创：编队形 教学目标： 1 通过听赏湖北风味的童声合唱《赞歌要比星星多》。感受童声合唱 的优美、和谐等特点及歌曲对祖国的赞美之情。 2 学生能用热情、欢乐的声音演唱《我的家在日喀则》，从中感受西 藏踢踏舞步的欢快节奏。 3 初步了解民族的服饰、风土人情及藏语“亚古都”（好）。学习基本 舞步——退踏步。 4 在游戏中，培养学生对声音、节奏型等的记忆和模仿能力。 5 通过分组合作学习，能为歌曲简单的队形和动作。 教学重点：学唱歌曲并学跳西藏舞步。 教学难点：创编队形。 课时安排：四课时 第一课时 教学内容：律动——踢踏步 唱唱《我的家在日喀则》 教学目标： 1 学生能用热情、欢乐的声音演唱《我的家在日喀则》，从中感受西 藏踢踏舞步的欢快节奏。 2初步了解民族的服饰、风土人情及藏语“亚古都”（好）。学习基本 舞步——退踏步。 教学重点：学唱歌曲 教学难点：学跳西藏舞步 学法指导： 1 运用听唱法来学唱歌曲。 2 随着歌曲旋律学跳退踏步 学习拓展：通过对西藏的初步认识，抒发热爱家乡，庆祝丰收的喜悦 心情。 教学过程： 教师活动 学生活动 教学策略 媒体使用 一．听音入室 学生跟着音乐 录音 走进教室。 二．师生问好 三．基础训练 1．练声“LU” 2．复习乐理知 反复巩固复习 识。 所学内容，对低 3．练习节奏 年级学生非常 有易，也能更好 掌握新的内容。 四．学唱歌曲 1．出示西藏的 从中揭示西藏 画面。 人民勤劳勇敢， 画 中 有 些 什 学生说说画面 粗犷豪爽，能歌 么？ 中的内容。 善舞。 录音 2．范唱 3．用听唱法学 感受歌曲的节 歌。 学生随音乐有 奏和情绪。 节奏的做踏脚 4．表演 的动作。 教师示范一些 动作。 学生初步感受 西藏舞特点，跟 着老师跳跳。 五．小结 学生说说今天 帮助学生复习 学的内容有哪 巩固。 些？ 第二课时 教学内容：歌表演《我的家在日喀则》 创：编队形 1 教学目标： 让学生自制头饰，使学生对西藏民族风情有个初步的认 识，增强浓郁的民族气息。 2 通过分组合作，为歌曲创简单的队形和动作。 教学重点：用已学西藏舞的简单