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“2016年陕西省职业院校技能大赛”高职组.doc
“2015年陕西省职业院校技能大赛”高职组
汽车检测与维修赛项规程
一、赛项名称
汽车检测与维修
二、竞赛目的
通过竞赛展示职业院校汽车专业学生的良好精神风貌和高超技能水平,向社会宣传职业教育的成就;深化校企合作和工学结合的人才培养模式,促进职业院校学生就业;引领汽车专业教学改革方向,推进以学生为主体的理实一体化教学模式改革。
三、竞赛方式与内容
(一)竞赛方式
1.本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队,每校限报1支参赛队。每支参赛队由4名选手(设队长1名)组成,选手须为2015年在籍高职高专学生,性别和年级不限。每队设领队1人(可兼任指导教师)、指导教师1~2名。
2.竞赛采用实际操作和理论考核一体化形式,将理论知识考核融入实操考核过程之中。参赛队在规定时间内完成实际操作和分析报告,成绩评定由职业素养评价、实操技能考核和综合理论知识考核三部分组成。
(二)竞赛内容
“汽车检测与维修”竞赛项目由“汽车自动变速器装配与检测”、“汽车电气系统连线”和“汽车电气系统故障诊断”三个单项构成。每个参赛队必须完成上述三个单项竞赛,否则按弃权处理。
1.“汽车自动变速器装配与检测”
竞赛时长为45分钟, 任选3名选手参赛。
要求参赛队在自动变速器拆装实训台架上,按照技术规范的要求对已分解的自动变速器完成检测、调整、组装等作业内容,同时完成分析报告的书写和理论知识的考核。
“汽车自动变速器装配与检测”赛项重点考察参赛队操作过程的规范性、工具选用的正确性,同时考察参赛队的计划组织能力、团队协作能力、资料查阅能力、安全和环保意识等。
2.“汽车电气系统连线”
竞赛时长为20分钟,任选3名选手参赛。
要求参赛队在汽车电气实训台架上,按照技术规范的要求完成汽车电气系统的连线,并完成分析报告和理论知识的考核。
赛项重点考察参赛队操作过程的规范性、电路识读能力、同时也考察参赛队的计划组织能力、团队协作能力、资料查阅能力、安全和环保意识等。
3. “汽车电气系统故障诊断”
竞赛时长为20分钟,任选3名选手参赛。
要求参赛队在汽车电气实训台架上,按照技术规范的要求完成电器元件的检测与诊断、电气系统的故障诊断,并完成分析报告和理论知识的考核。
赛项重点考察参赛队操作过程的规范性、电路识读能力、电气系统故障的诊断能力,同时也考察参赛队的计划组织能力、团队协作能力、资料查阅能力、安全和环保意识等。
(三)竞赛成果文件
竞赛成果文件为各参赛队提交的分析报告。
四、竞赛规则
1.各参赛队可以根据竞赛内容要求,选择使用设备、仪器仪表、专用工量具等和维修手册、技术规范等竞赛资料,不得自带任何器材和资料。
2.参赛队必须按照规定时间,在引导员的带领下完成检录并进入规定的场地,不得迟到,迟到15分钟将被禁止入场。
3.竞赛采用分组轮换的方式进行,以抽签方式确定考核项目的先后顺序和竞赛工位。
4.参赛队员不得携带手机、对讲机等任何通讯工具。
5.参赛队进入竞赛场地后,自行决定选手分工、工作流程和时间安排,在规定时间内完成竞赛。参赛队提前完成竞赛不加分。
6.竞赛过程中,参赛选手须严格遵守相关操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判的监督和警示;若选手违规操作,裁判组有权终止竞赛。
7.参赛队若提前完成竞赛,应由队长向裁判举手示意,由裁判记录竞赛结束时间,之后参赛队不得再进行任何操作。
8.当裁判宣布整场竞赛结束时,所有选手必须立刻停止操作,在原地等候裁判的下一个指令。
9.参赛队需按照竞赛要求提交竞赛文字材料,并由队长与裁判一起签字确认。
10.竞赛结束后,参赛队经裁判员确认后方可离开赛场。
五、竞赛技术平台
1.竞赛器材配置
“汽车自动变速器拆装与检测”竞赛项目在01M自动变速器实训考核台上进行,“汽车电气系统连线” 竞赛项目在大众速腾轿车舒适安全电气实训台CBC-SAGITAR-A实训考核台上进行。 “汽车电气系统故障诊断”竞赛项目在大众速腾轿车灯光仪表CBC-SAGITAR-B实训考核台上进行。
竞赛器材配备表
竞赛项目 赛项器材 说明 数量 汽车自动变速器拆装与检测 自动变速器拆装台架 风向标 01M自动变速器 1 专用拆装工具 401压板、402压板、412压力工具、442压力法兰、40/203/1套管分离、415A套管、418A套管、382测量装置与导板、3292/1装配工具、3110套管、输线取子3373、装环3267、板T40100、460拆装设备 1套 通用检测工具 磁力表架、千分表、塞尺、游标卡尺、千分尺、扭力扳手(7-110N.M)、扭力扳手 (2-22N.M)、压床 1套 通用拆装工具 世达09918 1 汽车电气系统连线 汽车电气实训台 舒适安全电气实训台CBC-SAGITAR-A 1 万用表 通用 1
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