《组织学与胚胎学》课程教学大纲.docVIP

《》课程教学大纲 课程编号 英文名称： histology embryology 课程类型: 必修课、专业基础课 总 学 时： 72 学时 讲课学时：36 实验学时：36 学　　分： 3学分 适用对象: 临床心理学专业本科 先修课程： 细胞生物学，人体解剖学 、课程性质、目的和任务 三、教学基本要求1:1。 理论讲授：以2学时为一次时间内容。36学时涵盖了组织胚胎学的全部理论内容。此外，为了培养创新性人才，随时将与本学科相关的科研新进展内容纳入到理论课堂中来，如神经干细胞的研究进展等。也引用组胚教科书插入框中的有趣的科普知识，达到活化教学的目的，培养了学生自我学习和分析解决问题的能力。 实践性教学：以2学时为一个单位时间段，36学时主要观察组织学内容，而胚胎学重点模型和录像的观察。 四、教学内容及要求 ①单层上皮：单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮。 ②复层上皮：复层扁平上皮、变异上皮。 掌握上皮组织的特殊结构： ①上皮细胞游离面的结构：细胞衣、微绒毛、纤毛的光镜结构和超微结构特点和功能。 ②上皮细胞侧面的连接结构：紧密连接、中间连接、桥粒、缝隙连接。 ③上皮细胞基底面的结构：基膜、质膜内褶、半桥粒。 4. 了解腺上皮的类型和结构： ①腺细胞、腺上皮和腺的概念。 ②外分泌腺和内分泌腺的一般特点。 ③外分泌腺的分类：单细胞和多细胞腺。多细胞腺的分类。 第3章 结缔组织 一、教学目的 结缔组织的结构特征及各类结缔组织的结构和功能。 二、教学内容及要求 1.熟悉结缔组织的结构特点、功能、起源和分类。 2.掌握疏松结缔组织各种成分的结构和功能。了解基质和纤维的形成。 ① 细胞成分：成纤维细胞和纤维细胞的光镜结构及超微结构；巨噬细胞的光镜与电镜结构及其吞噬功能；浆细胞的光镜和电镜结构及其抗体的产生； ② 纤维：胶原纤维、弹性纤维和网状纤维的结构、特性和染色特点。 ③ 基质的组成、特性及功能。 3.熟悉致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的基本结构和功能。 第4章 血液 一、教学目的 血液、淋巴的组成及血细胞发生。 二、教学内容及要求 1.掌握血细胞的形态结构、功能和在血液中的正常值。 2.了解红骨髓与黄骨髓的组织结构及功能。 3.熟悉造血干细胞的基本概念，了解红细胞与粒细胞发生过程形态演变的一般规律。 第5章 软骨和骨 一、教学目的 软骨和骨组织的结构特点。 二、教学内容及要求 1. 掌握透明软骨的分布、结构与功能； 2. 了解弹性软骨、纤维软骨的结构特点和功能。 3. 掌握骨的结构和功能。 4. 熟悉骨发生的两种形式。 第6章 肌组织 一、教学目的 三种肌组织的结构特点，骨骼肌的收缩机理。 二、教学内容及要求 1．了解肌组织的一般特征。 2．掌握骨骼肌纤维的光镜结构：肌膜、胞核、肌原纤维（明带、暗带、M线、Z线）肌节。 3．掌握骨骼肌纤维的电镜结构：肌原纤维、横小管、肌浆网、三联体。 4．了解骨骼肌纤维的收缩机理。 5. 熟悉心肌纤维的光、电镜结构。 6. 熟悉平滑肌纤维的光镜结构，了解平滑肌纤维的超微结构。 第7章 神经组织 一、教学目的 神经元的分类和结构，突触、神经胶质细胞、神经纤维、神经末梢。 二、教学内容及要求 1.掌握神经元的结构；细胞体、树突、轴突的光、电镜结构与功能。 2.掌握突触的概念、分类、超微结构和功能。 3.熟悉中枢及周围神经系统的各种神经胶质细胞的形态结构特点和功能。 4.掌握神经纤维的分类和结构特点。 ① 有髓神经纤维的光镜结构，神经膜与髓鞘的形成及其超微结构。 ② 无髓神经纤维的光镜结构。 5.熟悉感觉神经纤维末梢（①游离神经末梢，②有被囊神经末梢：触觉小体、环层小体、肌梭）及运动神经末梢（①运动终板，即神经肌连接，②内脏运动神经末梢）的结构、分布与功能。 6. 掌握血脑屏障的组成及功能。 第8章 神经系统（自学） 一、教学目的 中枢及周围神经系统的基本结构。 二、教学内容及要求 要求： 1．了解中枢神经系统的基本结构。 2．掌握大脑皮质、小脑皮质及脊髓的组织结构。 3．了解神经节的结构。 4．了解脊髓膜和脑膜的结构。 内容： 1．脊髓（自学） 2．大脑皮质（一般讲解） ①皮质神经元：锥体细胞、颗粒细胞及梭形细胞的形态、分布与功能。 ②大脑皮质的分层。 ③大脑皮质神经元之间的联系。 3．小脑皮质（自学）。 4．脊髓膜和脑膜（自学）：硬膜、蛛网膜、软脑膜的结构与功能。 5．血—脑屏障（一般讲解）：血脑屏障的组织结构及功能意义。 6．周围神经和神经节（自学）。