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《预防医学》课程导学方案 专业名称 护理专业 责任教师 田彩琴 学期 2006年上半学期 课程名称 预防医学 课内学时 72课时 学分 4学分 课程概况 预防医学是中央电大开放教育护理学专业的选修课程，是通过研究环境中物理、化学、生物、社会和心理行为诸因素对人群健康的影响作用，借助于卫生学技术、医学统计方法和流行病学原理，探讨相应的防治对策。通过学习，使学习者树立预防为主的观念，充分领会面向人群的三级预防的重要性；学会应用医学统计方法和流行病学原理、技术和方法，客观评价健康及其相关问题的影响因素与保健效果；遵循生物—心理—社会医学思维模式，系统、全面地认识环境与健康的相互关系，有效实施公共卫生的防治措施，最终达到健康促进的目的。 本课程课内学时数为72，电视教学时数18。实习课学时数27（统计学与流行病学），本课程为4学分。 教学资源情况 1文字教材： IP课件（vod点播）：9讲。由北京大学教授主讲网上资源：中央电大、甘肃电大、三级教学平台的网上教学资源（文本） 教学支持服务 中央电大网址 中央电大在线网址 . cn/ 中央电大“在线讨论”位置 /Forum/TeacherDefault.aspx 甘肃电大网址 / 甘肃电大“电大在线”网址 / 亚盛电大电大在线：13/student_study.php 课程责任教师： 田彩琴 亚盛电大 5916354（办） E-mail： 形成性考核安排 ⑴ 本课程形成性考核作业册安排了4次作业，共回收、批改2次，第一次在期中考试期间，第二次在学期末。 期中考试的考核范围为前六章，考试时间安排在学期的第11周。 学生集体参加本课程面授辅导、网上教学活动的专业及人数： 周次 导 学 内 容 及 学 习 进 度 安 排 讲授内容 教学环节 学生自学各种媒体教学资源的形式 第 一 周 ①课程导学： 对课程概况、课程教学资源情况、相关的教学支持服务、形成性考核安排等加以介绍。 ②重难点内容讲解： 第一章、第二章、第三章、第四章 （一）第一章 （1）自然环境与健康的关系（2）生态平衡与人体健康的关系（3）环境污染及环境污染源（4）环境污染对人体健康的危害 大气污染的来源；大气污染对健康的间接危害；SO2的理化特点；光化学烟雾；室内空气中甲醛和氡的主要来源；军团菌和军团菌病；水体污染物；饮用水的卫生要求；氯化消毒方法；蛋白质的生理功能； 碳水化合物的生理功能；人体热能的来源；人体热能的消耗； 维生素的共同特点；维生素A的生理功能；维生素D的生理功能； B1的生理功能；维生素B2的生理功能；维生素C的生理功能；矿物质；矿物质的特点；钙的生理功能；铁的生理功能；锌的生理功能； 儿童青少年营养特点和膳食要求； 食物中毒的处理原则1）职业性有害因素及来源（2） 法定职业病 (3)职业病有害因素的分类 (4)职业中毒的诊断 (5)职业病的三级预防 (6)影响毒物对机体作用的因素 (7)职业中毒的诊断 (8)职业中毒的诊断和治疗原则 (9)职业中毒的预防 (10)慢性铅中毒的主要临床表现 (11)铅中毒的治疗 (12)急、慢性汞中毒的临床表现 (13)慢性汞中毒的治疗 (14)急性苯中毒的临床表现 (15)慢性苯中毒的临床表现1）社会因素影响健康的特点(2)健康水平的提高促进经济发展(3)人口发展与健康(4)家庭对健康的影响(5)社会心理行为因素与健康概述(6)应激与健康(7)生活事件与健康(8)情绪与健康(9)行为和生活方式概述(10)吸烟与健康(11)酒滥用与健康(12)药物滥用与健康(13)不良性行为与健康 作业中的相关内容 ①课程导学 ②重难点内容讲解 ③作业辅导 （一） 自学媒体资源 1 本课程主教材《学》文字教材2 网上辅导信息：IP课件（vod点播） 通过教材介绍，借助网上辅导信息及录像教材的提示、分析，理解重、难点内容，自学过程中的疑问，可随时进行师生、生生的交流互动。 第 二 周 ①重难点内容讲解 第五章、第六章、第七章 （一）：第五章 卫生统计学中常用的几个基本概念； 统计资料的类型1）频数分布类型及特征 （2）计量资料统计描述常用指标及其适用条件 （3） 几何均数、方差的意义及计算1）频数分布类型及特征（2）计量资料统计描述常用指标及其适用条件（3）正态分布的应用（4）正态分布的特征 作业中的相关内容 ①重难点内容讲解 ②作业辅导 （一） 自学媒体资源 1 本课程主教材《学》文字教材2 网上辅导信息：IP课件（vod点播） 通过教材介绍，借助网上辅导信息及录像教材的提示、分析，理解重、难点内容，自学过程中的疑问，可随时进行师生、生生的交流互动。 第 三 周 重难点内容讲解 第八章、第九章、第十章 （一）第八章 （1）统计表的结构与制